石家庄职业技术学院高质量培养教师队伍实录

近年来，党中央多次明确强调，要从战略和全局高度充分认识教师工作的极端重要性，要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓。石家庄职业技术学院作为国家优质高职院校、第二批“双高计划”建设单位，承担着为区域产业输送高素质技术技能人才的重任，学院紧紧围绕人才强校目标，构建了“引育并举、三维赋能”的教师队伍培养模式，为高职院校教师队伍建设提供了一定的参考经验。

栽得梧桐树，引来金凤凰

学院深入实施“领军人才引进计划”“产业急需人才专项计划”等专项计划，为高水平师资人才提供工作保障和生活便利。制定“一师一策”聘任机制，设立“产业特聘教授”“项目工程师”等灵活岗位，柔性引进行业专家、技术能手加入教师团队，联合区域高新区、产业园区共建“企业专家资源库”，聘请企业技术骨干深度参与人培编制、课程建设、教材建设等环节，发挥高水平人才作用。通过一系列政策支持，引进晏钧陶瓷技艺大师等行业领军人才和技能大师，引领专业建设和教学改革，带动教师业务能力提升。其中的晏钧（陶瓷）技艺大师工作室获评河北省委宣传部门“名家工作室”，打造的“海晏堂”“香灰烧”品牌成为文创产业示范。

借力东风势，育出金团队

学院在引进师资的同时，紧紧抓住京津冀协同发展重大国家战略、人工智能、动漫产业发展等机遇，实施“名将带名师、名匠辅名师”教师培优计划。与中铁十二局、中国建筑科学研究院等行业头部企业合作，形成“能工巧匠+骨干教师”“技术能手+青年才俊”组成的教师技术团队。学院涌现出河北省动漫产业学会会长尚晓雷、河北省突出贡献技师娄冰娜等一批名师名匠。建成国家教师教学创新团队2支、省级教师教学创新团队4支、院级教师教学创新团队5支，形成了国家、省、院三级教师教学创新团队建设体系。学院教师团队建设模式创新与实践获河北省教学成果奖一等奖。

铺开三维路，成就好教师

学院创新性建立了大师引领、骨干跟进、青年成长的三维赋能教师培养模式，形成循序渐进、层级清晰的成长闭环。

从大师引领维度，汇聚行业大师与校内骨干，打造“大师+双师”团队，定向培育48名校内骨干教师，带动师资队伍文化素养与实践能力双提升。非遗技艺传承人许广彤带领学院教师团队创作的“五福金鱼”梅瓶，亮相北京冬奥会；其金鱼满堂系列作品入驻故宫展出30天。学院教师团队带领学生获得国际、国内大奖400余项。

从骨干跟进维度，着力提升骨干教师的教学、实践和服务三项能力。实施思政基因工程，提升骨干教师思政育人能力，以教学能力比赛为抓手，提高骨干教师的教学能力；依托教师企业实践流动站，鼓励教师到企业顶岗实践锻炼，将企业真实项目、工艺案例转化为教学内容，提升骨干教师的实践能力；通过“企业出题、学院应题、教师答题”方式，选派骨干教师作为企业特派员，深入君乐宝、河钢等企业参与技术攻关，提高骨干教师的服务能力。

从青年成长维度，推动新入职教师稳步进阶为合格教师、骨干教师、专业带头人。以应用型教师发展中心、国培项目河北省优质培训基地为平台，以“基础教学研究—教学模式探索—教学风格形成—教学名师研修”为阶梯，以“师德师风引领、职教理念正名、能力阶梯攀升、项目实践锻炼、研训赛螺旋推进、双师团队建设”为驱动，形成“双平台、四阶段、六驱动”的青年教师培养模式，荣获河北省教学成果奖二等奖。

从服务雄安新区重点工程建设，到助力北京冬奥会文化传播，石家庄职业技术学院始终坚持“引育并举、三维赋能”教师培养模式，做优做强引才、育才、留才全链条工作，推动师资队伍建设与国家战略、产业需求深度融合，为培养高水平技术技能人才、服务区域经济社会发展提供智力保障。

（周宏 彭曼 张成飞）