广州铁路职业技术学院 拓岗位·优服务·强指导 打造“就业直通车”


发布时间:2026-02-10 浏览量: 信息来源: 《中国教育报》2026年2月10日04版

“我们守护的不仅是钢轨的畅通,更是高原百姓的出行期盼、物资运输的生命线。”从广州铁路职业技术学院(以下简称“广州铁职院”)铁道交通运营管理专业毕业后,王维财入职中国铁路青藏集团有限公司德令哈车务段柯柯站。七年坚守高原运输一线,王维财带领班组创下连续安全生产1200天的佳绩,总结的“三确认、两核对”调车作业法在全段推广,让作业违章率下降了70%,作业效率提升了20%。凭借在基层岗位的突出业绩与责任担当,王维财获得2024—2025年度“高校毕业生基层就业卓越奖学(教)金”,实现了学校毕业生在该奖项上“零”的突破。

作为国家“双高计划”建设院校、“全国职业院校就业竞争力示范校”,广州铁职院始终将就业工作视为办学生命线,坚持以服务国家战略需求和区域经济社会发展为导向,推动教育链、人才链、产业链、创新链深度融合,着力推动岗位扩容、服务提质、机制升级,用过硬的办学质量,为青年学子铺就从“学业有成”到“业有所就”的坚实桥梁,激励学子在中国式现代化建设中挺膺担当,为教育强国、交通强国建设提供更有力的人才支撑。

岗位拓展不断线

精准促进供需对接

“今年还要预定你们学院的学生。学生适应快、纪律严、业务精,用着放心!”广州铁道车辆有限公司相关负责人主动找到广州铁职院机车车辆学院,预定城市轨道车辆应用技术、铁道机车运用与维护等专业学生,计划分两批招录40人。企业的认可,源于学院与产业的深度融合。

这是广州铁职院探索“政校企”和“招培就”内外双联动机制的体现。学校聚焦人才需求侧,抓好稳岗拓岗“要事”,与全国各大铁路集团、地铁公司等大型国有企业建立了深度合作关系。近两年,学校走访铁路集团,掌握第一手的用人需求信息。学校聚焦教育供给侧,将企业对人才的前瞻性需求,全面融入招生计划和专业设置,推动就业“走”在招生前面。

“学校把就业情况作为招生的‘晴雨表’,健全产教融合和校企协同有效响应市场需求的人才供给机制。”广州铁职院相关负责人说,学校落实广东“1310”具体部署,围绕广州“12218”现代化产业体系,聚焦轨道交通、先进制造、电子信息、现代服务等关键领域,根据人才需求画像及时动态调整学科设置,拥抱行业新变化、对接产业新需求。学校发挥专业建设指导委员会作用,围绕产业链布局专业链、打造专业集群,每个专业群都有明确的服务面向与发展侧重,其培养的人才就业去向从一开始就清晰锁定。如今,学校的35个专业精准匹配区域重点产业,人才培养规格与规模高度契合粤港澳大湾区轨道交通行业发展需求。

为了让人才培养与学生个人发展、社会需求适配,广州铁职院不仅在招生环节精准定位选拔适配型人才,更在人才培养环节深化产教融合、强化学生实践能力。学校以供需适配为导向,与广铁集团、广州地铁等30余家龙头企业开展“2+1”订单培养,形成了“企业需求设立订单—按照定向岗位需求育人才—输送人才满足需求”的闭环育人模式。

广州铁职院相关负责人介绍,订单班以培养胜任真实岗位工作的高技能人才为目标,构建“学校虚拟仿真场景+企业真实工作场景”的育人场景,通过资源整合实现知识生产、技术创新与人才培育的有机衔接。前两年,以学校虚拟仿真场景为主,校企共建集成轨道交通“车机工电辆”五大系统,涵盖高铁、普铁、地铁各类车型的“十四五”时期教育强国推进工程轨道交通产教融合实训基地等14个校内实习实训基地,联合开发40余个虚拟仿真实训项目。学生入学第三年进入企业真实岗位开展实岗锻炼和岗前培训,企业师傅带队锤炼学生岗位技能,校企导师共同指导学生完成毕业设计,并参加企业主导的岗位能力考核,毕业即在企业就业。

招生、培养、就业全链条闭环运转,催生出亮眼育人成效。近两年,学校毕业生初次毕业去向落实率稳居广东省本专科院校前列;毕业生工作与专业相关度达90%,就业质量持续向好。近年来,学校为广铁集团累计输送了一万余名高技能人才,为我国铁路六次大提速广州段提供技术技能人才支撑,为武广高铁开通输送了一大批技术技能人才。

就业指导“组合拳”

打通就业“最后一公里”

在广州铁职院自动化专业“职业生涯规划与就业指导”课程中,“职业探索”章节由专业带头人熊志金主讲,把稳行业方向;“职场认知”部分则交由专业教师或企业兼职教师授课,解码行业真实生态;辅导员肖芬全程参与并主要负责生涯决策、求职技巧等相关教学环节,护航学生“最后一公里”。这支“专业引航+企业解码+辅导员护航”课程团队联合设计教学内容,深度贴合自动化专业的岗位需求与学生发展实际。“精准规划+校企联动”的模式,不仅能帮学生找准“职业坐标”,更能助其就好业、长发展。

广州铁职院相关负责人强调,学校在毕业生就业服务中要发挥全程护航作用。学校立足学生就业能力提升和全面成长需要,统筹推进课程、教材、师资和平台建设,着力构建全方位、全流程、精准化的就业指导服务体系,为学生“铺好路、扶上马、送一程”。

“大一阶段,学校就帮助我们树立清晰的职业生涯规划,引导我们扎实筑牢专业基础。我积极参与各类专业竞赛,充分利用学校丰富的资源提升自己。”广州铁职院机电一体化技术专业大三学生唐乐,凭借扎实的专业技能已获广铁集团的录用资格,用实践印证了学校就业育人的成效。

近年来,广州铁职院坚持以赛促学、以赛促练,积极鼓励学生参与高水平专业技能竞赛,这让学生在竞技比拼中锤炼专业技能、积累实战经验,进一步增强就业竞争力。为搭建理论与实践衔接的桥梁,学校还精心打造多元化实践平台,常态化组织学生参与春运志愿服务等各类社会实践活动,引导青年学子在一线实践历练中,主动将“小我”融入“大我”,在基层沃土中扎根成长、实干成事。

在广州铁职院相关负责人看来,青年阶段是人生的“拔节孕穗期”,正是价值观形成的关键时期。为此,学校深入发掘扎根基层、服务西部的先进典型,梳理出20多位获评全国劳动模范、获得全国五一劳动奖章等师生校友的先进事迹,以身边榜样的“先锋力量”,引导学生将爱国情、强国志、报国行融入职业选择与人生规划,树立正确的择业观、就业观。

学校毕业生中涌现出一大批行业英才与先进典型,包括中国技能大赛冠军林展雄,全国劳动模范黄小红、周树强、陈承仪,全国五一劳动奖章获得者丁非,全国铁路劳动模范赖泽团,“火车头奖章”获得者吴华创等20余位省级以上劳动模范。

服务共建“一带一路”

为更多青春梦想筑基

“能在家乡铁路部门工作了。”对于来自老挝琅勃拉邦的薛力龙来说,广州铁职院的留学生项目为其打开了一扇通往梦想的大门。从广州铁职院信息工程学院铁道通信专业毕业后,薛力龙入职中老铁路沿线从事调度工作,每个月的福利待遇较好。

在留学生培养过程中,广州铁职院始终坚持高标准、严要求,主导制定“量体裁衣式”培养计划,推动院校与企业联合研发课程,深入生产一线对接岗位需求,确保留学生所学知识技能能够精准匹配未来工作岗位。目前,广州铁职院为中老铁路输送了43名技术骨干。

近年来,广州铁职院积极服务共建“一带一路”倡议,拓展就业辐射维度。学校充分发挥轨道交通运输办学特色和人才培养培训优势,秉持“国家轨道交通企业进驻到哪里,就努力为哪里培养知华友华、学有所成的本土化轨道交通运输人才”的理念,精准发力,积极开展国际交流与合作,助力共建“一带一路”国家培养本土化铁路技术技能人才。

胸怀“国之大者”

推动职业教育跨区域合作

针对川藏铁路、滇藏铁路、青藏铁路等工程的人才需求,广州铁职院进行先期对接,科学预判专业规模、用工量。学校聚焦青藏铁路运营与区域发展需求,创新“项目援建+人才共育”协同机制,深化与西藏林芝市职业技术学校的“3+3”中高职联合培养,助力形成“需求导向、资源联动、标准共建”的职业教育跨区域协作模式。在该培养模式下,学生的毕业时间正好与川藏铁路大量用工的时间节点相契合。这不仅为西藏地区培养了急需的铁路人才,也为全国职业教育跨区域合作提供了可复制、可推广的经验。

从服务粤港澳大湾区轨道交通行业发展到助力共建“一带一路”国家铁路技术技能人才培养,从支持青藏铁路等国家重大工程建设到推动跨区域职业教育协同发展,广州铁职院始终以服务国家战略需求为己任,不断拓展就业辐射维度,在为国家输送高素质技术技能人才的同时,也让更多学子在服务国家发展的大局中实现个人价值。

“祖国的铁路线延伸向四面八方,可能通往繁华都市,也可能伸入荒原戈壁。”在王维财看来,无论在哪里就业,都要带着一颗建设者的心,因为每一段铁轨都需要守护者,每一个岗位都能成为人生的支点,撬动不凡的价值。

(李彭灿 李思东)