北海职业学院：聚焦向海特色 培养旅游文创人才

在文旅融合发展的背景下，北海职业学院艺术设计专业群立足北部湾向海优势，聚焦旅游文创人才培养，通过构建特色培养模式、重构课程体系、创新教学路径，实现了人才培养与产业需求的精准对接，取得了显著成效。

构建“一体两翼三创四阶”特色人才培养模式，锚定育人核心

为实现“艺德并举、知行合一”的培养目标，专业群创新打造“一体两翼三创四阶”人才培养模式，构建起向海特色旅游文创人才三维能力素质体系。“一体”即德行，作为人才培养之魂，涵盖道德、品行、素养，贯穿人才培养全过程；“两翼”为学识与技艺，学识包含专业知识和向海特色文化专题知识，技艺涵盖艺术设计专业技能与创意、创新、创业“三创”能力；“四阶”则对应“基础层、基础应用层、拓展层、实践层”4个培养阶段，实现能力梯度提升。该模式以德行培育为根本，以学识技艺为支撑，以“三创”理念为引领，以“四阶”培养为路径，突出向海特色旅游文创人才“文化+艺术+创新”的核心特质。

重构“三层闭环”课程体系，深化文化与专业融合

针对艺术设计专业人才培养中本土化教学资源不足的问题，专业群重构“内层融入、中层融合、外层融通”的特色课程体系，构建“认知+应用+创新+转换”的闭环融合结构，推动向海特色旅游文化与专业教学深度融合。内层聚焦文化内核，开设“海上丝路文化”“疍家客家民俗文化”“贝雕陶瓷手工艺文化”“骑楼建筑文化”“北海红色文化”五大项目化设计课程，夯实学生的文化认知基础；中层搭建平台纽带，构建“大师工作室+‘创视介’师生文化节+北海市非物质文化遗产保护中心+产业学院”四大课程服务平台，为学生提供实践与交流的载体；外层侧重实践转化，基于人才培养能力目标逆推设计，设置向海特色旅游文化现象教学实践、写生采风体验、项目化课程综合实践、商业项目实践四类项目化实践课程，实现知识向能力的转化。三层课程相互衔接、层层递进，形成文化融入、平台支撑、实践赋能的闭环培养体系。

创新嵌入式教学路径，夯实人才培养保障

为实现人才培养途径立体化，专业群创新嵌入式教学路径，构建多维度教学场，打造高水平师资队伍。

“梯次嵌入”实现文化与教学全程融合。在不改变专业原有教学计划的前提下，专业群按照3年培养周期，将“向海特色旅游文化五大专题”以项目化教学形式，嵌入不同培养阶段的专业课程。构建以“疍家文化”“实践环节”“设计素养”“职业素养”为横轴、以“文化认同阶段—设计应用阶段—综合实践阶段—商业实战阶段”4个培养阶段为纵轴的网状架构，如将“疍家文化”嵌入室内艺术设计专业教学，实现学生文化认知水平与专业技能的同步提升。

构建“课堂教学+文化活动+技能竞赛+工作室实践+产业学院”“五位一体”教学场。专业群改革课堂教学，带领学生“走出去”开展考察采风，沉浸式采集文化素材；打造“‘创视介’师生文化节”品牌，营造文化学习氛围；依托项目工作室引入企业项目，将师生关系转化为师徒关系，实行绩效管理，提升学生的实践能力。

推动产教协同，组建高水平师资队伍。专业群基于“三平台一中心”（动漫产业学院、文化创意产业学院、泛家居产业学院三大产业平台及非遗文创研发中心），实施“三师执教”动态组合，打造“大师领衔、名师导教、专兼结合”的师资队伍。校企共同开发课程、指导学生创作，实现“双主体”教学，形成“文化+艺术+创新”深度融合的师资团队。其中，动漫产业学院于2023年获批广西第二批高等职业教育示范性产业学院，为师资建设提供坚实支撑。

多维成效凸显，育人质量跃升

学生综合能力显著提升，竞赛成果丰硕。近年来，学生在各级各类技能竞赛中取得佳绩，累计获奖122项，其中国家级别奖项20项、自治区级一等奖6项。连续3年（2018年、2019年、2020年）在全国高校数字艺术设计大赛中获得国家级别一等奖；在2023年广西职业院校技能大赛高职组室内空间设计与制作赛项团体赛中获得一等奖；在中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛等创新创业赛事中，贝雕、沙画等主题作品屡获银奖、铜奖。室内艺术设计专业获得10项家具实用新型专利、5项外观设计专利，学生创新实践能力充分彰显。

产教融合深度推进，专业建设成果斐然。一是校企合作产出高质量成果，与广西南珠宝宝数字科技有限公司合作制作动画短片《娘家人》，获得全国总工会与中央网信办联合主办赛事二等奖；二是合作平台持续拓展，先后签约26家校外实训基地，建成3间校企工作室，成为多个行业协会会员单位，打造近400平方米的向海特色旅游文创产品展厅；三是专业影响力不断扩大，教学改革成果被江西、山东等地的多所兄弟院校引进借鉴，发挥了良好的示范辐射作用。

师资队伍建设成效显著，科研教学能力双提升。艺术设计专业教学团队获批学院首批教师教学创新团队，累计发表论文30篇、出版教材5部（《创意构成》获批广西“十四五”职业教育规划教材），获得国家发明专利2项、实用新型专利10项，承担自治区级课题3项、市厅级课题15项，教师获得自治区级以上奖励15人次，完成自治区级职业教育专业教学资源库建设1项。

社会认可度持续提高，品牌影响力不断扩大。2019年广西职业教育活动周中，广西及北海市领导高度关注学生作品创作；2021年，“滨海特色文创产品设计”成果亮相广西职业教育周，相关作品曾获“金凤凰”金奖、广西工艺美术作品“八桂天工奖”金奖及银奖；2021中国—东盟旅游职业教育高质量发展论坛上，师生文创作品获得嘉宾好评；2021年“广西有礼”特色旅游商品创意设计大赛中，《海之韵》获得银奖；2023中国—东盟博览会旅游展上，学院作为金奖单位参展，获得高校组金奖及银奖和优秀组织奖，系列成果获得媒体广泛关注，社会影响力持续提升。

北海职业学院聚焦海洋文化、滨海旅游、渔家民俗等本土核心资源，明确人才培养扎根优秀地域文化目标，积极探索适配旅游文创领域的产教融合、校企协同、项目驱动的立体化育人路径，彰显了高校服务地方文旅产业发展的使命担当。

（宋国栋 陈莉雅）