重庆化工职业学院:发力“高基地”建设 赋能高质量发展


发布时间:2024-11-01 浏览量: 信息来源: 《中国教育报》2024年11月1日11版

技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要基础,职业教育是培养高素质技能型人才的基础工程,对服务重庆打造“33618”现代制造业集群体系和“416”科技创新布局、推动重庆经济高质量发展具有重要作用。积极推进国家级别高技能人才培训基地建设,也成为当前我国高等职业教育改革和发展的重要任务之一。

重庆化工职业学院自2023年获批国家级别高技能人才培训基地建设项目单位以来,锚定高素质技能型人才培养核心,坚持走产教融合、校企合作、理实一体、工学一体化人才培养之路,以技能竞赛为引领,打出扎实开展高技能人才培养、高水平社会化培训、专业化技术技能服务等“组合拳”,实现专业建设与社会化培训良性互动,提高了社会影响力,为区域化经济发展贡献化工力量。

聚焦高技能人才培养

开展高水平社会培训

技能培训是全面提升劳动者就业创业能力、解决结构性就业矛盾、提高就业质量的根本举措。学校获批国家级别高技能人才培训基地以来,培养培训技能人才1万人次以上,其中高技能人才超过30%,较建设前提升了50%,领军示范引领带动作用成果初显。

近年来,重庆化工职业学院以服务地方经济和社会发展为己任,以市场需求为导向,以高技能人才供给为目标,依托雄厚的师资力量、先进的教学设施、优良的办学环境和完善的管理体系,同时整合重庆市高校和社会各界的优秀人才,积极开展社会培训服务,努力打造高技能人才培训新高地。

培训看规模、重效果,做优做大社会培训工作,考验的是学校教学育人的实力。

学校坚持社会服务与学历教育同步发展的办学思想,从培养模式、课程设置、师资配备、实训装备、能力评价等方面进行高技能人才培训改革,推动化工医药产业技术变革和优化升级,推进打造绿色化工,培养更多的高素质复合型应用型人才。基于此,学校重点发展各层次继续教育培训项目,着力构建高标准社会服务体系,为企业、社会提供培训服务。

近三年,学校面向政府部门、企业和各类企事业单位、行业,开发了HAZOP(危险与可操作性分析)培训、全市危化企业董事长总经理负责人培训、危险化学品特种作业培训、中等职业学校骨干教师培训、行业员工高技能提升培训、各类职业技能培训评价等百余个教育培训项目,作为重庆市首批社会技能培训评价组织,每年开展技能人才培训评价7600人次以上,累计技能培训评价2万余人次。

经过不断探索实践,学校高技能人才培训效果突出。作为重庆市危化特种作业考试点,学校牵头完成高水平实训基地—危险化学品特种作业实操基地建设,率先在全市实现特种作业考试全面仿真实操化,积极响应江北校区提档升级要求,完成江北校区整体标准化考场建设改造,切实提升社会服务能力。

发展有方、推进有力,一系列成果的取得让学校在“高基地”建设的道路上越走越稳、越走越快。

创新技能大赛引领

促进师生和学校发展动能

“比起书本上的文字,我更喜欢老师布置的实操任务。”重庆化工职业学院化学工程学院学生说。技能人才的培养重在实操能力的培养,因此,技能大赛日益成为检验院校办学水平的一项重要指标,也是教育教学改革的风向标。

重庆化工职业学院坚持以教师队伍为基石,推进“高、精、新”师资队伍建设,不断创新高技能人才培养模式,不断总结高技能人才培养经验,大力培养产业发展紧缺急需的高技能人才,两个教学团队获批重庆市“黄大年式教学团队”;学校坚持以技能大赛为引领,将“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”模式覆盖到各个专业,使大赛成为教学改革的有力推手,培养高技能人才,不断深化创新教育改革。目前,学校已建成世界技能大赛市级集训基地,培养的选手在全国、市级技能大赛上取得优异成绩,并积极承办各级各类职业技能竞赛和重大活动。

伴随理念的更迭,职业技能大赛成了越来越多化工学子成长成才的大舞台。2023年,重庆化工职业学院在技能大赛中获奖质量和数量均创历史新高——在参加的45个赛项中共获得50余项奖项,其中获国赛一等奖2项、二等奖3项、三等奖2项,市赛一等奖5项、二等奖14项、三等奖22项。还获得金砖国家职业技能竞赛农业物联网赛项银奖、人工智能机器人系统集成及应用赛项华西地区选拔赛二等奖、人工智能计算机视觉应用全国选拔赛三等奖、Web技术赛项西部地区选拔赛三等奖。

亮眼的成绩与学校多年来坚持深耕技能大赛、大力培养优质人才有着密不可分的关系。学校通过承办技能大赛,提升办赛参赛实力。2023年至今,学校共成功承办市级赛项9次,场地布置、仪器设备、管理模式等方面均紧密对接国赛要求。

学校以赛促建,将实训基地、设施设备建设得更加完备和先进。学校现建有校内实训基地38个、中央财政支持建设的专业实训基地9个,面积达8.3万平方米;还利用德国复兴信贷银行(KFW)促进贷款210多万欧元建设实训基地;在校外与530余家企事业单位、科研院所共建校外实习基地104个。

学校还坚持以赛促教、以赛促学,将竞赛中的新技术、新要素、新标准融入课程建设体系,教师教学对接各级赛事评价体系,2023年17名学生凭借技能大赛的优异表现,被学校授予“技能标兵”称号。学生在技能大赛上的精彩表现,是学校以技能大赛为引领、以高技能人才培养为核心,全面提升学校办学水平结下的硕果之一。

近年来,学校以服务地方经济社会发展为己任、以市场需求为导向,探索出了一条借助技能大赛培育高技术技能人才的新路子。不少毕业生实现了升本读研,甚至攻读博士,多名毕业生入职中国工程物理研究院、重庆市出入境检验检疫局,中石化川维化工、华锋集团、万华化学等知名企业纷纷到校揽才。“通过参加技能大赛,我能入职更好的工作单位。”获得2023年化工生产技术国赛一等奖的学生樊武表示,“我已经通过中国工程物理研究院电子工程研究所的面试,正是技能大赛获奖选手这个特别通道,使我得以登上更高的舞台。”2023年,伍昱兴、彭炬鑫、张琳等学生也因在技能大赛中的出色表现,与中国工程物理研究院、扬子江药业集团提前签订劳动合同,学校人才培养质量得到社会高度认可。

人才培养质量的提升离不开学校对师资力量和教学能力的重视,学校持续深化“三教”改革,大力支持教师参加各类教学能力提升培训和比赛,积极鼓励教师下企业锻炼、与企业开展合作等,不断完善“岗课赛证”融通。谈到教师能力提升,2023年国赛教师教学能力比赛一等奖获得者宋春雨说:“参加国赛是检验教师教学综合能力的试金石,这种经历对每个参赛教师来说都非常宝贵。这次获奖,也是对参赛团队持续提升教育教学能力的有效激励。”

因培养技能人才取得了丰硕成果,截至2023年,学校认定了289名“双师型”教师,打造出了一批高水平教师教学团队,学校教师队伍中获评副高以上职称者超过30%,超过65%的教师取得硕士及以上学位,62人获评正高级职称,现有国家特殊津贴获得者、“巴渝学者”青年学者、市级教书育人楷模、市级以上技术能手等省部级及以上专家名师骨干21人。

创新的发展模式,不仅激发了师生的内在发展动能,也增强了学校的整体竞争力。

立足新时代发展需求

赋能区域产业升级

新时代、新要求、新挑战。下一步,学校将以建设国家高技能人才培训基地为契机,紧密结合区域发展的新动向,紧跟产业发展的新需求,结合自身特色,发挥自身优势,多形式、多层次实施高技能人才培养,增强规模化、系统化培训高技能人才的能力,持续提升人才培养质量和社会服务水平,为区域经济发展和产业升级“添砖加瓦”。

一方面,用足用好国字号平台,盘活存量培训资源,开发更多增量业务,持续提升培训质量,吸引集聚发展新优势,厚植夯实发展新动能,打造全国知名、社会美誉度高的高技能人才培训新高地。

另一方面,以建立健全体制机制为牵引,进一步完善建设方案,改革创新高技能人才培训模式,安全高效使用建设资金,合力打造集技能培训、技能评价、技能竞赛、技能交流、工匠精神传播等于一体的综合性高技能人才培训服务载体,为支撑中国智造、中国创造,为中国式现代化新重庆建设培养更多技术技能人才。

锲而不舍、砥砺奋进是重庆化工职业学院的精神。做好高技能人才培训是一项长期工程,展望未来,学校将继续与时俱进、奋楫争先,充分发挥国家高技能人才培训基地作用,以培养更多大国工匠和各级工匠人才为引领,带动一流产业技术工人队伍建设,巩固深化学校“高基地”建设,进一步拓宽培训渠道,丰富培训内容,提高培训成效,为区域经济社会发展以及产业转型升级培养德技双馨的高技能人才,为推动职业教育发展、书写中国式现代化职教篇章贡献“重化力量”。

(重庆化工职业学院校长 李廷真)