重庆工业职业技术学院探索“四个导向”驱动赛马比拼年度考核机制


发布时间:2024-07-08 浏览量:

重庆工业职业技术学院始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入落实市委办公厅关于“八八五”工作机制要求,结合学校年度党建统领和事业发展考核评价方案设计,覆盖学校工作全领域进行竞速比拼,树立参照系、明确新标杆,以“四个导向”驱动赛马比拼年度考核机制建设。全面激发学校办学活力,助推学校加快建成“中国特色、世界水平”的高水平高职院校。

一是目标导向,党建统领定目标。学校从2017年起探索年度考核机制改革,七年来不断实践与革新,形成定量与定性相结合、标志性成果与常规工作相结合、目标任务与竞速比拼相结合、业绩指标与满意度评价相结合的“四个结合”年度目标责任考核机制。每年以年度考核任务书为总方案,2023年制定争先创优赛马比拼机制工作方案,建立健全赛马比拼机制,不断激发争先创优的动力活力。赛项内容上,党建榜单考核指标重点聚焦党建统领顶层设计,事业发展榜单考核指标体系凸显高校五大功能,设立“党建报表”指标体系评价细则,聚焦事业发展考核体系由常规工作、闭环落实重点任务、赛马比拼项目、满意度测评组成,形成教学类、科研类、人才类、管理类等“9项33+N”开放性赛马榜单及评价指标体系。学校案例入选《第一批主题教育工作典型案例选编》。治理水平和办学活力持续提升,连续7年在市属高校领导班子年度综合考核中获评优秀、其中3年排名第一,连续6年在全市高职院校绩效拨款评价考核中排名前3,其中3年排名第一。

二是精准导向,考核对象精定位。学校辐射校属各二级单位,按照业务相近、机会均等、有效竞争的原则,赛道设计上,以校属 30 个二级单位为赛马比拼对象,划分服务保障、业务统筹部门和二级学院3类赛道。按照各单位在“开放赛道”和“封闭赛道”上,校内自身纵向比较与校外全国及重庆市同类院校横向比较相结合,赛道采用动态调整与固定赛道相结合的方式进行。设立争先创优赛马单项奖:“三教改革赛马奖”“科研与社会服务赛马奖”“学生教育管理赛马奖”。在目标考核与赛马比拼机制的促进下,学校近年先后荣获全国职业教育先进单位、首批国家“十三五”产教融合发展工程规划项目学校、教育部首批全国党建工作样板支部单位、教育部教育信息化试点项目单位、全国黄炎培职业教育优秀学校,全国机械行业服务先进制造高水平骨干职业院校、教育部课程思政教学研究示范中心等。

三是质量导向,考核程序严把控。年度考核按照意见征集、确立任务、督查督办、分项考核、审议公示、审定公布等六项程序全流程管理。赛程设计上,建立起“一表一图一榜一报告”二级单位考核指标体系,月度短程赛成果,季度中程把航向,年度远程出成效,确保常规工作守底线、闭环落实保根本,赛马比拼出成果,满意度测评聚人心。同时增设“最佳进步奖”“末位淘汰制”。将考核机制与学校干部考核、职称评聘、绩效工资、队伍建设、评先评优等结合,持续激发和调动各部门及二级学院干事创业的积极性、主动性和创造性。学校实践案例《抓实抓好建章立制 推动主题教育落地见效》入选市委《第一批主题教育工作典型案例选编》。

四是实绩导向,智慧平台时晾晒。建设“制度+流程+载体”管理机制,提升效能执行力。通过“智慧重工”建设,加快建设考核评价系统及赛马比拼、闭环落实信息化管理系统,建设一体化智慧“云校园”平台,实现指标评价体系化、评价打分数字化、晾晒比拼可视化、督导检查闭环化等“四化”管理,系统应用功能直观反映赛马结果、指标排名、综合得分等情况。学校荣获2022年国家级教学成果奖二等奖4项、2023年全国职业技能大赛一等奖 3 项、中国国际大学生创新大赛(2023)金奖3项、“十四五”国家规划教材17本等标志性成果,“赛马”拼出了学校高质量发展加速度。