无锡职院：与非遗“双向奔赴”，这群青年到大山深处“自找苦吃”

不久前，习近平总书记在给中国农业大学科技小院的同学们回信中强调：“你们在信中说，走进乡土中国深处，才深刻理解什么是实事求是、怎么去联系群众，青年人就要‘自找苦吃’，说得很好。新时代中国青年就应该有这股精气神。”

这个暑假，无锡职业技术学院“‘记’非遗”暑期社会实践团队的青年们背上行囊，深入浙江省温州市泽雅镇纸源村“自找苦吃”。

环境“苦”：不惧高温，迎难而上

经过前期广泛的资料背景调查，团队成员们初次会面，便很快将实践地点定在了纸源村，这里的纸农爷爷奶奶仍从事着中国目前保留最原始、最完整的古法造纸术。乡村文化振兴是乡村振兴的重要内容和有力支撑。推动乡村振兴，既要塑形，也要铸魂，被称为中国古代造纸术“活化石”的纸源村，对想要探寻乡村文化振兴之“魂”的同学们来说有着独特的吸引力。但七月上旬正值浙江高温及梅雨季，纸源村在泽雅镇西南部的山林中，距离温州市区有30多公里的路程。“40度会不会中暑？”“要是下雨走山路会不会有危险？”“出行不便会不会影响实践行程和进展？”同学们在不断细致策划的过程中开始有了一系列的疑问和担忧。“不能还没出发就打退堂鼓！“队长张潇月鼓励大家道，“越是条件艰苦，越能磨练意志，增长才干，青春就是用来奋斗的”。大家瞬间热血沸腾，表示此行定要有所收获有所成果，满载而归。

实践“苦”：求学技艺，焕新非遗

在四连碓造纸作坊，团队成员们恰巧遇到了正在捞纸的纸农奶奶张娇妹，她已近70岁，双手因为长期浸泡在纸浆原料里而变得发白，关节有些变形，不断重复单一的捞纸压纸动作也让她的背佝偻起来。看着奶奶专注地来回拨动着造纸工具，动作娴熟有力，队员们不忍打扰，驻足观看了一会儿，却依旧抑制不住想要尝试的欲望上前询问。听说孩子们对造纸感兴趣，奶奶眸中闪过一丝不易察觉的惊讶，随后立即停下动作，在不大的空间里为队员腾出了一个位置。因为当地年长村民大多讲方言，队员们和奶奶之间的沟通并不算顺畅，但奶奶仍耐心地手把手教学。终于在尝试了十几次之后，纸板上有了薄薄一层成形的纸张，队员们激动地欢呼，奶奶也绽放了灿烂的笑容。后来，带领队员们参观的村委会委员潘春琴告诉大家，“村里的年轻人大部分都选择外出打工，忙于工作的他们很少和家里人学习造纸，刚刚的张奶奶每天都会到作坊来，她其实很希望能把手艺传承下去”。张奶奶如匠人般一丝不苟、精益求精的态度感染着同学们，工匠精神不只是口号，它存在于每一个人心中。队员们纷纷表示，为非遗在新时代传承注入青春力量是他们义不容辞的使命与担当。

传承“苦”：接续奋斗，初心不忘

非遗传承，年轻人参与是关键。队员们的到来为纸源村古法造纸注入了新的血液，但真正做到学会学精，成为青年传承人实属不易。它不是一朝一夕的速成班，而需要日复一日的坚持。斫竹的辛苦、纸浆原料味道的不好闻、捞纸不成形带来的挫败感等等时刻在消磨着学习的耐心，在机械造纸如此发达的今天，还要继续学习手工造纸吗？答案是肯定的。“自找苦吃”，吃苦不是目的，收获成长才是。“这次只尝试了捞纸，明年我还想来，继续学习其他的工序”，队员吴建专是最先动手实践的成员之一，他准备明年带着新一届的学弟学妹们一起，继续探索古法造纸术的秘密。“实践是检验真理的唯一标准”，这句同学们在书上早已读过千百遍的名言，如果不付诸实践，纵使倒背如流，也总有怅然若失之感。非遗承载着中华民族的记忆，凝结着历代先辈的智慧，镌刻着传统文化的基因，接过传承的火炬，青年与非遗之间终会是一场“双向奔赴”。

（无锡职业技术学院  庾添、蒋鹏、唐璐楠）