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六共六定 三师共导 课技一体 多元评价
2024-11-01 -
湖南工程职业技术学院:创新工程建设专业集群建设模式
2024-10-31 -
金华职业技术大学信息工程学院:“产教科”融合 开发模块化课程
2024-10-31 -
江西现代职院提升教师数字化教学能力——数字化赋能教学改革
2024-10-29 -
四个“融合”助力学生“一站式”成长
2024-10-29 -
长春汽车职业技术大学:“一引二导三反思”谱写“三教”改革新篇章
2024-10-22 -
威海职业学院:建设创新团队 促进职业教育教学改革
2024-10-22 -
数字化手段 “双师型”路径 模块化培养
2024-10-21 -
“三融”促“三通” 打造职普融通育人新模式
2024-10-17 -
无锡商业职业技术学院:完善“四位一体”督导评价体系
2024-09-30 -
推进教师评价改革 促进学校高质量发展
2024-09-05 -
两校一体创建全民终身学习一流品牌
2024-08-05

