提升学习者数字素养与技能,贡献湖南铁道“课程”力量


发布时间:2023-01-18 浏览量:

2022年3月28日上线“国家职业教育智慧教育平台”成为2022年职业教育改革与发展十件大事之一国家职业教育智慧教育平台是国家教育数字化战略行动的组成部分,是职业教育领域推动数字化转型升级的阶段性成果,作为国家首批示范校和双高学校建设单位,湖南铁道职业技术学院有98门课程入选到该平台,入选数量位居湖南省第一。据高职发展智库统计,全国共有311所高职院校的1945门优质课程入驻国家高等教育智慧教育平台,从课程的参加学生数来看,选课人数在5万+的课程共67门,其中选课人数在10万+的课程共19门,湖南铁道职业技术学院《办公软件应用》课程以10万+的选课人数,排全国高职院校第八位,入选最受欢迎的课程。

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为深入推进课程数字化建设,培养学生数字素养与技能,不断融入IT新技术,对接工具软件新版本,引入操作新规范,课程团队以党的二十大精神为指引,聚焦“立德树人”根本任务,按照“需求牵引、应用为王”的原则,利用寒假休息时间,通过编制调研问卷、数据分析、线上研讨等方式,完成了《办公软件应用》课程内容新一轮的优化重构,在原课程内容基础上新增“高效数字办公的必备神器”模块,新增超效技巧案例和核心技能训练任务22个,形成了78个真实任务案例,对应的数字化资源正在火热更新中。

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《办公软件应用》课程于2003年在学校电子信息、运营管理等专业开课,2013年开始进行空间教学改革和信息化教学探索,2015年立项为湖南省职业教育名师空间课堂,2016年立项为湖南省职业教育创新应用示范空间课程,2019年直接认定为湖南省精品在线开放课程,2020年立项为学校“课程思政”示范课程重点建设项目,2022年入选国家智慧教育平台首批国家级优质课程,并立项学校新形态一体化教材建设项目。

课程内容摒弃传统菜单命令讲解方式,将知识技能点融入到热点技巧分类形成独立的模块化任务,帮助学习者精准破解办公软件的操作难点,快速掌握办公软件操作技巧,使学习者“会用---巧用---活用”信息技术工具,进行信息搜集、信息处理、数据分析、展示分享,提升数字化技能和可持续发展能力,服务专业数字化改造。

通过回收课程调研问卷数据发现,在校学生对《办公软件应用》课程认可度高,99.5%的学生认为自身办公软件操作水平和数字化技能有很大的提高,学到了办公应用操作技巧和信息工具的应用;100%的学生认为任务案例具有一定的教育意义,通俗易懂。学生的数字素养和技能不断提升,3年课程团队成员指导学生参加信息素养比赛,获全国三等奖1项、湖南省二等奖3项、三等奖3项。铁道信息化191班黄坤、刘书衡两位同学自豪地说,有《办公软件应用》课程所学技能和信息素养省二获奖证书的加持,最终成功应聘到南昌铁路局;刘书衡同学实习期间就被推荐到办公室综合部,参与单位公众号的运营与推文制作,数字素养和办公应用技能水平再次成为助推器,为升职加薪增加砝码。

目前课程在中国大学MOOC平台开课9期,共享应用范围广,东北电力大学、大连大学等15所高校引用本课程为校内SPOC;浙江大学、北京理工大学等68所高校的学生,自主选择本课程学习,选课人数累计达15.4万人;课程内容和讲解方式深受学习者好评,五星好评明显高于同类课程。

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课程负责人颜珍平老师说,来自全国各地15.4+学习者的隔屏相遇,1752位学习者的五星好评留言,既是学习者执着学习的见证,也是课程团队前行的动力与压力。相信有了这份动力,跨界有爱的课程团队一定不忘初心,持续不断地做好在线课程资源,孜孜不倦地进行教学改革,运用线上+线下混合式教学方式,加强数字素养与技能教育,服务专业数字化升级,培养合格的数字公民,服务数字中国。(通讯员 颜珍平、粟慧龙)