河北交通职业技术学院：聚焦服务交通产业转型 助力推进区域经济发展

河北交通职业技术学院深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于职业教育的重要论述，立足交通运输行业，主动对接“交通强国”战略需求，服务“京津冀协同发展”和“雄安新区”建设，抢抓机遇、奋勇争先，不断优化调整专业布局，打造校企命运共同体，共同提升技术技能人才培养质量，助力交通产业提质增效、交通企业创新发展，努力为经济强省、美丽河北建设贡献智慧和力量。

一、坚持“外驱内优”对接河北重点产业，提升专业与区域产业契合度

一是建立专业群建设发展机制。充分发挥专业群建设指导委员会作用，对接河北省交通运输、汽车制造、商贸物流等重点产业和京津冀交通一体化发展需要，按照“品牌导向、特色引领，优势驱动、梯次建设”思路，聚焦智慧交通工程技术、智慧物流、新能源汽车、城市轨道交通智慧运营等领域，依托学院优势特色专业打造9个专业群，形成了以“道路与桥梁工程技术”“现代物流管理”等高水平专业群为引领的交通特色鲜明的“国家-省-学院”三级专业群建设体系。二是建立专业群分类评价机制。出台专业群分类评价办法，构建专业群综合评价模型，从技术技能人才培养、毕业生就业质量、专业群对地方产业发展贡献度等方面开展评价，并依据结果持续强化“增、调、稳、退”的专业动态调整机制，专业群服务产业发展能力稳步提升。三是建立“招生—培养—就业”一体联动机制。对接中铁、中交等交通行业龙头企业，深入开展社会需求调研、毕业生就业状况跟踪调查，持续优化招生及人才培养方案，实现了“生源质量好—人才培养优—就业质量高”的良性循环，学生进入国企、央企、大型股份制企业等高质量就业占比达到61.79%。

二、深化“互嵌共生”产教融合，构建校企命运共同体

一是共建职教集团。整合政府管理部门和交通行业企业等力量，联合128家单位共同组建了河北省交通职业教育集团并实体化运行，获评全国示范性职业教育集团。二是共建产业学院。与长城汽车、华为、中外运等企业共建3个产业学院，在人才培养、技术创新、成果转化等方面开展全方位合作。三是共建教师企业实践基地。与河北建设集团、新大陆科技集团、石家庄轨道交通等共建7个教师企业实践流动站，近三年开展产学研训一体化岗位实践活动累计120960人日。四是稳步推进校内实践教学基地建设。校企共建“校中厂+虚拟仿真实训中心”多层级的生产实境化、资源共享化的实训平台，建成国家级、省级高水平实训基地各2个，入选国家示范性虚拟仿真实训基地1个。五是共同开展人才培养模式改革。学院25个专业与企业开展了“大众班”“现代班”等订单培养，14个专业与中建路桥、中铁集团等开展了中国特色学徒制的实践探索，其中道路与桥梁工程技术等3个专业作为教育部第三批现代学徒制试点顺利通过验收。

三、强化“岗课赛证”综合育人，打造交通类人才培养高地

一是重构模块化课程体系。坚持面向实践、强化能力、以岗定课，依托企业真实生产项目，融入职业资格证书内容、技能大赛标准，构建“底层共享、中层互融、高层互选”的模块化课程体系，注重学生职业能力培养，近三年学生获全国职业院校技能大赛等国家级奖励15项、省级奖励130余项。二是实施教师教学团队培育计划。以“德能双馨、务实协作、融合创新”为原则，引进与培养并重，突出名优品质，以任务驱动、跨界融合为手段，校企共建国家级职业教育教师教学创新团队2个、省级4个。三是实施“金资源”开发计划。以职场化课程建设为中心，跨界组建课程建设团队，将交通行业先进技术融入到课程中，利用VR/AR、大数据等对课程进行数字化改造，校企共建国家专业教学资源库1个、省级3个，建设省级在线课程23门。3部教材入选“十三五”职业教育国规教材，获全国优秀教材二等奖1项。四是实施“金课堂”培育计划。出台《“金课堂”建设指导意见》，指导教师合理运用现代信息技术，实行面向企业真实生产环境的项目式、情景式教学，教师获全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖5项、三等奖1项。

四、聚焦“深耕京畿”服务导向，助力区域发展与产业升级

一是建设技术技能创新平台。依托交通专业优势，与河北交投集团等企业深度合作，建成3个省级协同创新中心、2个省级技术研发中心、2个省级技术技能大师工作室，形成了功能明确、布局合理的技术研发体系。二是培养技术研发团队。实施“扶鹰”“助鹰”“领雁”三梯次团队培养，定制化开发培养培训方案，分批次、成建制让教师到高校、科研机构、行业龙头企业等研修深造，打造了绿色路面材料、桥（隧）智能建造等科技创新团队12支。近年来，团队依托平台承担厅级以上课题165项，授权专利、软著309项，主持或参与制（审）定国家及地方标准20余项，技术服务合同额达2000万以上，累计为企业创造经济效益逾十亿元，成果获河北省科技进步奖10项，有效提升了河北省交通运输工程建设和社会服务水平。

（供稿：河北交通职业技术学院组宣部）