唐山工业职业技术学院:创新“1+1+N”模式,打开网络思政工作新局面


发布时间:2022-07-26 浏览量: 信息来源: 河北教育网

   意识形态工作是新时代党的一项重要的工作。牢牢掌握大学生意识形态工作的领导权,大力推进网络教育,加强校园网络文化建设与管理,是当前高职院校构建思政工作大格局的重要内容。目前,建设网络思政工作室能有效聚合高职院校人才资源,激发师生主动传播主旋律,成为推进落实网络育人的重要途径。唐山工业职业技术学院创新“1+1+N”模式,支持思政工作者与专业教师“结对”建设网络思政工作室,指导学生群体开展网络文创,形成协同育人合力,为落实立德树人根本任务提供了新路径。

、创建“1+1+N”机制,实现双擎领航

唐工院强化教师关键核心作用,转变传统“单核”模式,支持思政工作者和专业教师结组联合创建网络思政工作室,形成“1+1”双擎,有效发挥思政工作者思想理论优势和专业课教师的专业优势。结合文创主题,教师邀请学生加入创作团队,打造“N”群体,师生共融共创,有机协同,团队结构持续优化。目前,500余名师生创建运维12家网络思政工作室,涵盖视频、漫画、网文等6大类别,为学校网络育人提供有力支撑。

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 学院为“1+1+N”网络思政工作室授牌

二、强化思想引领,提升文创作品质量

唐工院突出思想引领,党委宣传部等部门联合设计专题,定期发布指南,并提供经费支持,引导网络思政工作室坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化等开展专题文创,唱响主旋律。同时,聚焦专业教学,深挖育人元素,强化专业元素,让学生学习和成长成为创作源泉。三年来,各工作室充分利用“中华人民共和国成立70周年”“建党100周年”等重大时间节点,聚焦“双高建设”等重大项目,开展系列文创,创作大量的微视频、微电影、图文作品。

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建党100周年万名师生唱响《岁月征程》

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创作网络思政作品,形成“视觉唐工”中的“青春视角”

三、加强平台建设,打造新媒体矩阵

唐工院持续发挥新媒体优势,依托学校微信、抖音、快手等校级媒体建设“核心平台”,指导各网络思政工作室创新自主平台形成“基础平台”,借助学习强国、河北教育网等建设“共享平台”,多平台联合推介优秀作品。三年间共推送发布各类作品近千篇(部),《岁月征程》《前进吧!中国》等快闪作品被学习强国等平台发布,产生广泛影响,提振网络思政工作室信心。

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优秀文创作品在学习强国全国平台推送,播放量达50W+

四、取得多项成果成效,值得推广

网络思政工作室建设模式广受认可。经3年探索与实践,唐工院“1+1+N”机制持续完善,网络思政工作室的运维良好,经验广受认可,形成学院品牌优势。典型案例《探索“1+1+N”特色模式,打造网络育人品牌》入选全国网络思政工作优秀案例,成果获河北省思想政治工作创新案例三等奖。

师生创作团队能力不断提升。唐工院思政工作者和专业教师的长期合作,联合指导学生开展专题创作,发挥了双方优势,形成了多支创作团队,文创作品思想性和亲和力持续提升,师生中涌现出师德标兵、唐山市职教名师、省优秀学生干部等优秀个人。

优秀文创作品唱响主旋律。唐工院各网络思政工作室坚持围绕主旋律进行创作,以入脑入心的作品宣介学校风采和办学育人故事,积极弘扬正能量。多篇作品在河北省大学生网络文化节中展出,获省一等奖、二等奖10项;7项作品入围“传承的力量”河北省赛区决赛,获一等奖1项,二等奖4项;3项作品参加河北省“五个十”网络展播,获河北省二等奖。