福建农业职业技术学院:从“一号文件”看乡村振兴实践


发布时间:2022-03-07 浏览量: 信息来源: 福建农业职业技术学院

近日,《中共中央国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》印发。2月24日上午,福建农业职业技术学院学院召开党委理论学习中心组学习(扩大)会,深入学习习近平总书记关于“三农”工作重要论述和2022年中央一号文件精神。

“作为全国乡村振兴人才培养优质校,今年中央一号文件对于推动学校工作总体部署,落实学院‘双高’建设和提质培优工程,具有非常重要的指导意义。”学院党委书记杨振坦在学习会上指出,对标中央一号文件提出的新任务,新时期乡村发展、乡村建设、乡村治理已经对知农爱农新型人才的培养提出了新的更高要求。着眼国家战略需要和巩固我省脱贫攻坚成果,全面实现乡村振兴的重任,我们要拉高标杆,抢抓机遇,主动作为。

学历贯通让人才振兴“实”起来

日前,福建农业职业技术学院经管学院与福建顺昌中等职业技术中学就市场营销(新媒体营销)专业“3+2”中高职衔接贯通培养高技能人才合作意向。这是继2021年12月福建农业职业技术学院与顺昌县人民政府正式签订了乡村振兴合作共建协议,创新打造“校政行企”四方协同模式之后的又一跨步,旨在推动福建顺昌县乡村振兴战略向纵深发展,探索我省乡村振兴实验样本建设,书写特色鲜明的乡村振兴顺昌篇章。

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 (两校就市场营销专业中高职衔接中高职衔接达成合作意向)

乡村振兴,灵魂在人才支撑。它不仅需要大批人才大施所能、大展才华,更需要培养懂农业、懂市场、爱农村、爱农民的专业人才来支撑农业农村的建设发展。

福建农业职业技术学院经管学院乡村振兴调研组在长达半年的走访调研中发现,顺昌县的职业教育资源分散、区域发展不平衡,导致职业人才的培养与当地经济发展对人才的需求尚不匹配。而中高职衔接的学历贯通作为职业教育发展的一种趋势,精准契合了当地区域经济需要,是解决乡村人力资源匮乏的重要手段,能够持续有效地为顺昌乡村振兴注入人才“活水”。

福建农业职业技术学院经管学院院长郑芳表示,市场营销专业的中高职衔接打通教育资源壁垒,提升职业教育质量,也满足中专学生毕业后继续升造的需要,为顺昌乡村振兴事业培养更多实用技术型人才。

职业培训让农民素质“高”起来

2月底的福州,气温降到冰点。但严寒丝毫阻止不了福建农业职业技术学院新型职业农民21级(茶叶)专业董史穗同学学习的热情。

据了解,和董史穗一样来自福建省各县市区近120位茶叶生产、经营、加工的专业合作社、家庭农场主、茶叶加工能手,走进大学校园,开始为期10天的生态茶园建设模式与管理技术、茶叶标准化生产与加工、产品创新及茶现代营销课程的系统学习。“走在大学校园里的农民学员”已成为福建农业职业技术学院校园里的常景。

2021年福建农业职业技术学院现代培训学院面向我省农业农村,实施人才职业技能提升行动,承担了我省新型职业农民的学历提升、农技人员培训以及省高素质农民培育农村电子商务技能培训班次100多个,累计培训5000余人次。近年来共培育涵盖茶叶专业、农产品市场营销专业在内的“乡创客”“土专家”“田秀才”等2万余人,为福建八闽区域经济社会发展和乡村振兴建设培养了大批人才。

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 (董史穗校茶叶审评室里和同学交流茶叶审评知识)

“特别感谢福建农职院给予我们专业的指导,老师们非常了解当前茶叶产业发展的现状,在教学中总能将我们的薄弱环节操作得更详尽具体。专家们给予我的建议也将成为我未来事业发展的突破口。”让农业成为有奔头的产业,让农民成为有吸引力的职业,董史穗对自己的未来充满信心。

乡村振兴,关键在人。近年来,福建农业职业技术学院学校紧密围绕乡村振兴战略这一大局,牢牢把握立德树人根本任务,不断创新现代农业人才培养,用“一懂两爱”唤醒学生知农爱农的职业意识,强化强农兴农的责任担当,让更多的“归来雁”在乡村振兴中发挥“领头雁”作用,带领当地农民增收致富。

实践实干把责任担当“扛”起来

疫情防控核酸检测志愿者、社区基层干部、茶叶企业销售员……今年寒假,福建农业职业技术学院的大学生们在自已的家门口“变身”各种角色,积极参与到2022年寒假大学生“返乡”社会实践中来。

“谢谢你们,要不是你们,我真不知道怎么预登记核酸检测。”家住福建省厦门市海沧区东孚街道的孤寡老人张阿婆说。早上七点半,来自福建农业职业技术学院信息技术学院陈婕妤同学就跟着社区的工作人员就开始为居民进行核酸检测预登记,即使是周末也没有休息。

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(陈婕妤(左一)为社区居民进行疫情防控核酸检测预登记)

对检测数据表归类整理筛查,联系没有智能手机的老年人子女,指导他们绑定家庭人员信息完成预登记....看似简单却繁琐的工作,陈婕妤坚持了近一个月,协助街道完成核酸检测3000余人次。积极耐心的工作态度得到了当地工作人员的高度肯定,为当地疫情防控做出一份贡献。“在这里我真正的锻炼了自己,如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。”陈婕妤说。

同样积极投身实践的还有来自新疆阿克苏地区20级动漫专业的努尔曼·买合木提同学,今年寒假因疫情影响,她积极响应“非必要不返乡”的号召,在学院老师的协助下来到南平市建阳区福源生态茶业有限公司开启为期一个月的寒假社会实践。

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 (努尔曼·买合木提同学在茶山采茶)

通过学习和交流,努尔曼·买合木提同学不仅了解了小白茶及水仙白单品特性,也对白茶的制作工艺及新媒体时代下茶叶企业营销策略和直播推广有了更深的认识。“这不仅是一次实践,还是一次人生经历。”努尔曼·买合木提同学表示,在今后要更加积极投身实践,在磨练自己的同时掌握更多的技能,服务社会。”

据了解,寒假期间,福建农业职业技术学院广大青年学子积极响应团省委和校团委的号召,按照就近就便原则,参与属地化、常态化的返乡社会实践活动,在助力推动乡村振兴、投身农村基层治理、产业发展和疫情防控等工作中贡献青年力量,燃青春之光,践青春之志,用实际行动和奋斗姿态诠释青年担当。


(来源:福建农业职业技术学院)