“加快发展继续教育，促进学习型社会建设”专题研究班简报第四期
职成教司编 2012年5月8日
发布时间：2012-05-30 信息来源: 职成教司编
“加快继续教育，促进学习型社会建设”
专题研究班举行对话交流活动
4月28日下午，“加快继续教育，促进学习型社会建设”市长专题研究班举行对话交流会。交流会由教育部职成司司长葛道凯主持，教育部国际司、法规司、高教司、规划司、职成司等相关司局领导出席。会议主要就当前加快发展继续教育，促进学习型社会建设进行讨论和对话交流。
会上，各司局领导介绍了本司的工作情况和工作职能，来自全国各地的学员发言提问并与相关司局领导对话交流。
江西省上饶市副市长朱民安提出了三个问题，一是如何正确理解办人民满意的教育问题；二是教育均衡发展的问题，尤其是中西部地区如何才能共享改革发展成果；三是学生校车安全和学生校园安全问题等。法规司黄兴胜副司长从教育服务的目的、教育服务的需求以及教育服务的渐进过程三个方面就人民满意的教育问题进行了解答。黄司长还从国内国际比较的角度就校园安全问题进行了解答，黄司长指出，校园安全问题是一个长期的问题，世界很多国家，比如美国、德国、日本等国家都存在校园安全问题，我们就此问题正在酝酿出台校园安全条例，校车安全管理条例目前已经顺利出台。葛道凯司长又做了相应的补充，办人民满意的教育不一定能达到人人满意，校园安全不是教育独有的问题，而是社会问题，应该从社会的角度考虑解决。所谓均衡发展目前还只能限制在义务教育范围内。
辽宁省抚顺市人民政府副市长刘诗提出对继续教育的建议：一是在对教师和校长的培训方面，教育部应该给予高度重视；二是对高中校长和职业院校的校长对外交流方面应该给予高度重视；三是建议职业教育投资方面教育部应牵手财政部、发改委一同下发文件；四是社区学院建设包括房屋、师资、管理等的具体标准应当提供相关的材料；五是教育部应该对近几年研究生考试作弊问题予以关注。葛道凯司长对此做了回答，一是教育部内部今年对教师和校长的培训工作已做出重大调整，统一到教师工作司管理；二是随着人民生活的提高和不断发展，我们也正在逐步建立社区学院相关的标准；三是考试作弊问题，教育部已经高度重视，专门召开党组会议，讨论加强考试安全措施的办法，正在起草和制定相关办法。关于教师培训方面，黄兴胜司长做了补充，说由师范司牵头，财政部和教育部合作“国家培训计划”一直在实施；考试安全问题，教育部与人社部协调积极研讨考试法的起草和制定问题，教育部还修改了18号令，国家教育考试违规处理办法，进一步加强对考试有关工作的管理，部领导要求会同有关国家部委，再出台考试安全方面的一个文件，以便共同治理好考试安全的问题。刘建同司长就社区教育经费问题做了补充，社区教育的经费目前是由政府主导安排，应借鉴常州、上海的社区教育经费统筹安排经验，可以采取政府拿一点，社区的相关机构拿一点，社会拿一点，个人拿一点等。
会上，学员们还就当前教育改革尤其是校园基础建设、义务教育普及、校园安全、经费保障、教师待遇等教育热点难点问题提出了意见和建议，相关司局领导认真听取大家的意见并就相关问题给予解答。
本次交流会的举办不但让教育部相关司局领导了解了全国各个地市教育发展的具体情况和当前出现的教育问题，为以后相关教育政策制定和相关教育问题的处理提供了有力的支持和保障，而且，也解决了各个地市分管教育领导在实际工作中遇到的部分难题，为他们今后的管理教育发展工作扫清了思想障碍。交流双方各抒己见，畅所欲言，达到了预期的效果。
