“不落下一个学生”——常州信息职业技术学院教师抗“疫”有方暖人心


发布时间:2020-09-30 浏览量:


当前,高校已经全面复学复课,虽然国内疫情有所缓解,但是各大高校对于疫情的防控仍然在线,一旦学生出现发烧症状,会采取隔离观察的措施。常州信息职业技术学院电子工程学院的老师们,用他们最暖心的“巧方法”隔空给被隔离的学生上课,确保不落下一个学生。

 电子185班孙其佐是今年当兵复学的退役生,因为受风寒影响持续发烧,在学校青教公寓隔离,张志娟既是他的班主任,也是学院“课长制”党建模式下挂靠到班级的党员教师。张老师除了关心孙其佐的身体健康外,为避免他耽误学业,建议他通过网络直播的形式上课,还帮他联系了专业课老师,并落实了上课直播的同学。

给他们讲授《虚拟仪器应用技术》这门课的王露老师也非常支持这种做法,她采取了线上+线下相结合的方式,让这名学生在隔离房间用手机直播的方式同步听课。给他录像的是邻座同学汪梦阳,他通过学习通平台帮助孙其佐用手机直播投屏到老师上课的黑板,方便他更好地观看和记录。有时,他遇到不懂的问题也是直接从网络的那一端与老师交流互动,老师则会单独为他讲解。对于这样一种个性化的网络教学模式,王露老师认为“以什么样的方式上课不重要,重要的是不落下学生学习,我们的学生因为主客观原因被隔离,但是隔离病毒并不隔离爱,学生最需要的还是来自我们老师的关心和责任。”

对于这样的授课方式,学生孙其佐也很有感触,他说“虽然我现在暂时不能和同学们一起坐在教室里上课,但是通过个别化的网络听课,我能够紧跟老师的节奏,就像在教室上课一样,不耽误一门课程,而且老师也会多多关注我,耐心地帮我解答,即使在隔离,我依然感到很暖心。”

在常信院,这样的老师还有很多很多,老师们践行“立德树人”的育人宗旨,尤其是党员,更是充分发挥自己的先锋模范作用,时刻用自己的言行身教来培养学生的品德。据悉,为促进基层党建与人才培养工作的有效融合,提高人才培养质量,常州信息职业技术学院基层党支部积极打造“专业成长课堂”党建品牌,探索实践“课长制”党建新模式,每一名党员教师挂靠一个班级,成为班级专业导师,尤其是在新冠疫情期间,党员教师加强与挂靠班级学生沟通,积极引导学生利用网络进行专业课程学习,没有一名学生因为疫情耽误正常的学习,凸显育人效果。