淄博职业学院校企共建生产性实训“三四五”模式
发布时间：2010-12-30
淄博职业学院汽车工程系与淄博远大汽车服务有限公司校企合作，创新构建了“三融、四共、五位一体”的校内生产性实训“三四五”模式。
生产性实训“345”模式是建设校内“教学生产工厂” 的一种校企合作运行模式。“3”是指三个融合：即学生与员工角色融合，教师与师傅角色融合，生产和实训相融合；“4”是指校企双方共建、共管、共用、共赢的运行管理机制；“5”是具有“生产实训、技术服务、社会培训、教师培养、科研开发”五项服务功能。实现了学校教学和企业运营、学校教师和企业员工、学生学习和企业顶岗、教学资源和研发资源的四个深度融合。
淄博远大汽车服务有限公司是山东省维修服务二十佳企业，服务质量和技术实力在业内领先，拥有良好的社会声誉，多年来鼎力支持汽车工程系的建设发展，是该系院最早的校外实习就业基地之一。经过双方多次深入的探索交流，在总结以往合作经验的基础上，2010年6月6日，双方正式签署了合作五年共建学院汽车服务中心的协议，按照“三四五”模式开展校企合作、共建校内生产性实训基地、促进实训教学与生产服务互惠双赢。汽车服务中心为非注册经济实体，按照二类维修企业的规范化标准建设，今年上半年组织了专家论证并招标购进了20多台套先进设备和工具，新建了烤漆房，具备了汽车维护保养、洗车美容、机电维修、钣金喷漆等专项服务能力，可以为校内各部门和教职工车辆提供便捷优质的服务，同时辐射周边地区，开展对外社会服务。
教师依托汽车服务中心，以真实的生产任务为项目载体，建设教学资源，开展实训教学，在真刀实枪中锤炼教师的专业素质和实践能力。学生在汽车服务中心进行轮岗实训，在真实的职业环境中了解企业的管理和生产实际，熟悉和操作真实的生产设备，进行职业素质养成，提高学生的就业竞争力和发展潜力。
这种合作模式，是校企共同建设、优势互补、资源共享、共同管理、互惠双赢的可持续发展模式。随着合作的不断深入，通过规范经营、科学管理，不断提高服务质量，增强实训和技术服务能力，变消耗性实训为生产性实训，既可以培养高素质技能人才，又可以创造良好的经济效益。
自2010年6月开始运行以来，2009级学生分批次轮岗实训正在有序进行，完成项目实训5个班200多人次；承担了认识实习12个班，500人次；顶岗实习12人次。完成了校内外600多台次车辆的维修任务，营业额达到43万元。
