讲好高职故事·唱响高职声音

----2018年高职院校长与媒体面对面活动在扬工院举行


发布时间:2018-05-21 浏览量:

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5月18日,2018年高职院校长与媒体面对面活动在扬州工业职业技术学院举行。来自全国30多所高职院校的60多位院校长和宣传部长等与三位媒体专家围绕“讲好高职故事·唱响高职声音”主题,共同讨论如何更好地在新闻媒体上宣传高职、增加高职的吸引力。

会议由全国高职高专校长联席会秘书长任君庆主持,他希望高职院校进一步提升讲好高职故事、唱响高职声音的能力,注重做好与媒体沟通,提升新闻素养,充分展示高职院校潜心培育未来工匠的正面形象,增强高职教育吸引力。

《中国职业技术教育》副主编席东梅在会上作了《聚力同心 创新院校发展与媒体传播共同体》专题报告,建议院校要注重传播自己的思想、理念、品牌,要有一个“共建”的思维框架,可将日常工作上升到战略高度,在大的社会背景下去思考发现工作的意义,升华自豪和荣誉感;还要注重创新,提升教育舆论环境的引导能力。并希望实现学校与媒体的无障碍沟通,大力度合作,共建发展命运共同体!

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扬州报业集体团党委委员、《扬州日报》副总编拾景炎以《领导干部如何提高媒介素养》为题,以生动的案例、故事和理论结合,讲述有关领导的媒体素养能力。建议院校要找到媒体关注的共同兴趣,做到宣传价值和新闻价值一体;要善于讲故事,至少能讲几句个性化的语言;不要等新闻,要善于“扑热点”;要通过媒体宣传自己的政策主张,引导社会情绪、化解矛盾问题。拾总编提出,互联网思维是感性而任性的,表现在:姿态比内容重要,立场有时候比是非重要,身份有时候比真相还重要。所以移动互联网时代,在应对突发舆情时,要注意引导的策略。建议在与媒体打交道时,尝试着把陈述句变成疑问句,这样就可以让“素颜照”变成“美图秀”。同时提醒大家,新闻=事实+角度,尤其在负面舆情发生时,千万不要在后续的处理中再给网友提供新的角度。

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《中国青年报》教育科学部副主任、职业教育版主编梁国胜则从《新媒体时代的高职教育传播》角度,以具体的案例说明了院校怎样和媒体打交道,尤其是在新媒体兴起的形势下,如何利用新媒体促进教育教学改革、校园文化建设、思想政治教育等工作。要求院校的新闻要见人见事、见故事、见细节、见创新。在关于院校的舆情管理方面,还以案例与现场嘉宾进行了互动。

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本次会议由扬州工业职业技术学院承办。参会代表还参观了学院的化工产业文化园、建工文化长廊、扬州八怪艺术实践基地等场所和扬州非遗文化校园展演。

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