坚持党建引领 为“一站式”学生社区建设注入“源头活水”

河北交通职业技术学院坚持“一元引领、二融互促、三体共推、四制并举”总体思路，汇聚资源，激发活力，提升质能，精心打造党建引领、知能并行、社群共力、师生同向、区域协作的“一站式”学生社区，构建了发展型、创新型、共享型的学生工作阵地，一体化推进学院三全育人综合改革取得新成绩。

一、强化党建引领，践行“一线规则”

凸显党建内核，发挥先锋效能。有效发挥“一站式”学生社区综合育人功能，加强党的领导是坚实基础。学院始终坚持社会主义办学方向，充分发挥党委把关作用，将党的全面领导融入和内嵌到学院育人各个环节，坚持用党的创新理论武装师生头脑，渗透到基层一线“神经末梢”。创新开展“一总支一品牌、一支部一特色”社区党建活动，将发展理念、职教优势、文化传承、育人特色融入建设，积极打造学生社区思想政治教育园地,形成交院党建工作特色品牌。多层次开展理论宣讲和思想引领，举办“我与书记面对面”“书记院长讲党课”“交院大讲堂”等党建特色活动。打造党建工作“网格化”，打通“党委-党总支-党支部-学生”工作链条，实施“七走进、六联系、二讲座、一听课”制度，切实解决学生在思想、学习、生活、工作等方面的实际问题。发挥好优秀党员教师在学生学习、生活中的先锋模范作用。以“共建、共治、共享”理念构建“一站式”学生社区党建创新模式，真正把党的领导落实到学生社区建设中，发挥党的组织优势和“雁阵”领航作用。

二、凝聚育人合力，提升实践成效

完善协同育人，彰显全员效应。有效发挥“一站式”学生社区综合育人功能，形成多方力量的有机融合是本质需求。引导学生深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，搭建“思政课程与课程思政”交融式发展平台，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。多措并举完善学院三全育人工作，持续推动落实《全面推进“三全育人”工作的实施方案》《三全育人工作专项实施方案》，健全统筹推进常态机制，夯实分工协作责任体系，推动“十大育人体系”落地落细，着力打通思想政治工作盲区、孤岛和断点。发挥思想政治理论课主渠道作用，教育引导学生树立“四个正确认识”，为学生成长成才打下坚实的思想基础。发挥课程思政的育人作用，把立德树人放在首位，大力推动以“课程思政”为目标的课堂教学改革。第二课堂助推第一课堂，以习近平青年学习会为龙头，以青马团学班、骨干班为两翼，深入开展“青年大学习”“学习进行时”等系列主题教育，实现100%覆盖全院团员青年。扎实推动《学院关于促进学生全面发展的实施意见》见行见效，贯通学生养成教育，为学生成长铺路架桥。

三、深化阵地融合，助力学生成长

丰富展示渠道，营造文化氛围。有效发挥“一站式”学生社区综合育人功能，提升空间、氛围育人能力是鲜明特色。在校园公共区域、教学楼、宿舍楼等地融入党建和思想政治教育元素，增强文化育人的实效。建设“领航党建活动室”，丰富学生活动育人载体。在教学楼走廊打造思想政治课实践教学基地，实现思政课实践育人实效，提升文化感染力。积极发挥新媒体联盟联动作用，依托“一网两微一抖”新媒体宣传格局，打造“交院要闻、获奖喜报、理论学习”“微党课、微电台、微节气、微阅读、微关注”品牌栏目，推进“交院青年说”“红色放映室”“焦点10分”品牌活动升级。疫情期间，开辟“交院记‘疫’”栏目，记录师生战疫一线，弘扬“交院之光”。积极推进“网上共青团”建设，建构和谐稳定的团学组织新媒体矩阵，“青年大学习”参与率100%。在线上搭建“学生成长数据平台”，记录学生学习、生活、活动的数据信息，同时依托线上平台信息化和现代化管理，建立数据库，进行数据分析报告，为思想政治教育工作提供有力支撑。

河北交通职业技术学院以党建引领、多维共育为核心，坚持全员、全方位、全过程育人理念，以服务学生成长为重点，结合学院特色和基层党建优势，激发学生的内生动力，促进全面成长成才，持续提升学院“一站式”学生社区党建育人品牌影响力和带动力。

（作者：河北交通职业技术学院 李佳静）