2010年全国职业院校技能大赛高职组“零部件3D测量与制造”项目竞赛规程、技术规范和竞赛须知
发布时间：2010-04-08
2010年全国职业院校技能大赛高职组“零部件3D测量与制造”项目竞赛规程
（2010年全国职业院校技能大赛高职组赛事筹备组，2010年4月）
一、竞赛项目名称
模具——零部件3D测量与制造
二、竞赛目的
以3D测量技术为背景，融入零部件快速制造内容,检阅参赛队组织管理、团队协作、现场问题的分析与处理、工作效率、质量与成本控制、安全及文明生产等职业素养，加快工学结合人才培养和课程改革与创新的步伐，引导高职教育关注行业在“零部件3D测量与制造”方面的发展趋势及新技术应用，为行业企业培养紧缺人才。
三、竞赛方式与竞赛内容
（一）竞赛方式
比赛以团队方式进行，每支参赛队由3名选手组成，须为同校在籍学生, 其中队长1名，性别和年级不限，可配2名指导教师。
比赛过程中，允许参赛队员在规定时间内，按照规则，接受指导教师指导。参赛选手可自主选择是否接受指导，接受指导的时间计入竞赛总用时。
赛场开放，允许观众按照规定，在不影响选手比赛的前提下现场参观和体验。
（二）竞赛内容
1.3D测量
操作测量设备对工件测量，获得3D数据；操作计算机进行测量数据拼接；使测量结果形象化，使用3D设计软件进行建模；与基准3D数据（3D模型）进行比较，进行评价。以“点云”评价找出最大偏差值，以表面吻合度作为综合评价。
2.零部件制造
选手使用快速成型设备及辅助工具完成零件与部件的制造，并组装成具有相对独立功能的零部件，部件应达到规定的动作、精度等要求。
3.竞赛选手自我评价
选手对本队制造的零件进行3D测量，竞赛结束时按统一格式递交评价报告和评价依据。
4.“问题式”竞赛内容
“问题式”竞赛内容是根据3D测量技术在产品研发、验证工程技术问题的解决方案等实际工作情况而设，意在检阅各参赛队发现问题、分析问题、解决问题的能力。具体实施中，赛题给定的零部件方案中，明确指出和隐含若干个不符合配合要求的技术问题，要求各参赛队在竞赛过程中发现和改进，最终反映在设计和制造出的零部件上。
(三)竞赛成果文件
各参赛队设计结果为电子文件，并以不可修改的光盘数据为准、由赛场统一提供的U盘等作为提取数据工具；各参赛队递交制作的实物按相应的规定统一包装并加密，包括按竞赛要求记录的主要工艺参数等工艺文件。
四、评分方法及奖项设定
（一）评分方法
整个赛程，分为资格赛和决赛二个阶段，采用分层分批逐步淘汰的方式进行初赛和最后决赛。总分100分，其中资格赛成绩占10%，决赛成绩占68%，综合素质占12%，创新成果占10%。
评分指标体系
一级指标 | 比例 | 二级指标 | 比例 |
资格赛 | 10% | 1. 3D测量 | 3% |
2. 3D实体建模（逆向设计） | 3% | ||
3. 2D零件图 | 1% | ||
4. 快速成形件制作 | 3% | ||
决赛 | 68% | 5. 3D测量 | 10% |
6. 3D实体建模（逆向设计） | 15% | ||
7. 产品改进设计 | 15% | ||
8. 2D零件图 | 8% | ||
9. 快速成形件制作 | 12% | ||
综合素质 | 12% | 10. 设备操作规范性 | 2% |
11. 快速成型材料及支撑材料利用率 | 2% | ||
12. 工具、量具、夹具使用状况 | 2% | ||
13. 刀具及材料损耗 | 2% | ||
14. 竞赛现场安全、文明情况 | 2% | ||
15. 废品、含毒品处理及环保意识 | 2% | ||
创新成果 | 10% | 16. 产品完善效果 | 5% |
17. 产品改进效果 | 5% | ||
总计 | 100% | ||
采取分步得分、累计总分的计分方式。只计团体竞赛成绩，不计参赛选手个人成绩。
2.奖项设定
赛项只设团体奖，其中一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%，获奖团队每位选手和指导教师均获得证书。
六、申述与仲裁
（一）申诉
1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件，有失公正的评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。
2.申诉应在竞赛结束后2小时内提出，超过时效将不予受理。申诉时，应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项裁判委员会递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。
3.赛项裁判委员会收到申诉报告后，应根据申诉事由进行审查，6小时内书面通知申诉方，告知申诉处理结果。如受理申诉，要通知申诉方举办听证会的时间和地点；如不受理申诉，要说明理由。
4.申诉人不得无故拒不接受处理结果，不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员，否则视为放弃申诉。申诉人不满意赛项裁委会的处理结果的，可向大赛高职组赛事仲裁工作组提出复议申请。
（二）仲裁
1.“2010年全国职业院校技能大赛”高职组裁判委员会设仲裁工作组，负责受理大赛中出现的申诉复议并进行仲裁，以保证竞赛的顺利进行和竞赛结果公平、公正。
2.仲裁工作组的裁决为最终裁决，参赛队不得因对仲裁处理意见不服而停止比赛或滋事，否则按弃权处理。
2010年全国职业院校技能大赛高职组“零部件3D测量与制造”项目技术规范
（2010年全国职业院校技能大赛高职组赛事筹备组，2010年4月）
一、竞赛项目行业、职业技术标准
1．适用行业：3D测量技术及快速成型技术的工作效率高、精度高、3D建模形象化、应用数据评价等技术优势，在经济发达地区以及机械、汽车、轻工、航空、航天、军事、水利、电力、交通、路桥、环境保护、医疗等行业是一种新型的普适性技术。
2．引用工程技术标准：《近景摄影测量规范》GB/T 12979-2008，该标准规定了模拟法和解析法近景摄影测量的精度要求、成果规格、图像数据获取和处理的方法。
3．职业标准：根据 “职场快线”人才场招聘市场对从业人员的要求，具体如下：
2 大专及以上学历，机械制造或测量技术专业；
2 至少3年机械制造业3D测量质量控制经验；
2 良好的英语基础；能够用英语读、写，最好能说，如技术规范、程序文件、标准的阅读；
2 机械加工基础；
2 3D测量专业技术；
2 良好的计算机应用技能；
2 熟悉质量管理。
二、赛场环境
1．比赛区域总面积约4000 m2。净空高度约10 m，采光、照明和通风良好，环境温度、湿度符合设备使用规定，同时满足选手的正常竞赛要求。
2．赛场主通道宽3m，符合紧急疏散要求。
3．赛场提供稳定的水、电、气源和供电应急设备，并有保安、公安、消防、设备维修和电力抢险人员待命，以防突发事件。
4．根据赛项竞赛过程及特点，用挡板隔离成竞赛区域构成竞赛单元，每单元面积不小于15m2，安排相对独立的待赛区。
5.大赛提供赛位15个，备用赛位2个。各单元均提供380V、220V、36V电源供设备，为每位参赛选手提供一套防护用品。
6.赛场设维修服务、医疗、生活补给站等公共服务区，为选手和赛场人员提供服务；设有指导教师进入现场指导的专门通道；设有安全通道，大赛观摩、采访人员在安全通道内活动，保证大赛安全有序进行。
7.赛事单元相对独立，确保选手独立开展比赛，不受外界影响；赛区内包括厕所、医疗点、维修服务站、生活补给站、垃圾分类收集点等都在警戒线范围内，确保大赛在相对安全的环境内进行。
三、竞赛技术平台
1．计算机：处理器Intel Core2 ≥2.4G，内存≥1G ，硬盘≥100G ，独立显卡，17寸及以上显示器。
2.3D测量设备
1)单次扫描范围：300*240mm；
2)拍摄距离：350mm；
3)景深：-90至90；
4)取点距离：0.24；
5)图像分辨率：1280*1024；
6)测量精度：0.05；
7)快门：0.4；
8)纹理色彩：8bit；
9)数控自动转台;
10）操作方式：软件控制;
11）扫描方式：平面扫描、360度旋转扫描、二相位扫描、混合式扫描;
12）数据输出格式：ASCII通用格式，可通过专用软件转换成IGS、STL、DXF、IMW等专用格式。
3.快速成型设备
1）成形件最大尺寸（mm）：255×255×310；
2）分层厚度（mm）：0.2～0.4（分层厚度可调）；
3）成形件精度（mm）： ±0.2/100；
4）温控系统：机床自动调节；
5）控制软件：AURORA软件（可独立使用）；
6）文件输入格式：STL格式；
7）成型材料：B601材料；
8）材料盒：盘式；
9）支撑材料去除方式：手工剥除。
10）电源：220～240VAC,50/60Hz,15A（符合ISO9001认证）；
11）使用环境要求：办公室环境（0～35℃），相对湿度：30%～70%；
12）基本功能：由软件自动选取支撑材料，不能人工干预，但可以通过参数设置减少用量。
4.计算机软件
1) MS-Windows XP操作系统；
2) MS-Office2000及以上版本；
3) Pro/E野火版3.0；
4) UG NX 4.0；
5) CAXA电子图板2006以上版本；
6) 3D测量设备控制软件；
7) 快速成型编程处理、设备控制一体化软件Aurora软件。
5. 主要设备清单
序号 | 器材 名称 | 规格/技术参数 | 型号 | 供应商 |
1 | 计算机 | 处理器Intel Core2 ≥2.4G，内存≥1G ，硬盘≥100G ，独立显卡，17寸及以上显示器。 | ||
2 | 3D 测量 设备 | 单次扫描范围：300*240mm；拍摄距离：350mm；景深：-90至90；取点距离：0.24；图像分辨率：1280*1024；测量精度：0.05；快门：0.4；纹理色彩：8bit；数控自动转台。 | PCD-300 | 北京博维恒信科技发展有限公司 |
3 | 快速 成型机 | 成形件最大尺寸：255*255*310（mm）；成形件精度： ±0.2/100（mm）；电源：20-240VAC,50/60Hz,15A | GIA-Ⅰ | 北京殷华激光快速成形与模具技术有限公司 |
成型材料：B601材料。 | 盘式 | |||
支撑材料： | 盘式 |
6.主要软件清单
序号 | 软件名称 | 用途 | 型号 | |
1 | MS-Windows操作系统 | 计算机操作系统 | XP | |
2 | MS-Office | 文字、表格处等 | 2003 以上版本 | |
3 | CAXA电子图板 | 按国家标准制图 | 2007 | 北京数码大方科技有限公司（CAXA软件） |
4 | UG NX | 3D、2D CAD 工程设计 | 5.0 | |
5 | Pro/E | 3D、2D CAD 工程设计 | 野火版3.0 | |
6 | 扫描仪配套软件 | 3D测量设备 专用软件。 | 设备专用软件，随机发送并预装，供应商为设备供应商。 | |
7 | Aurora软件（可独立使用） | 快速成型编程处理、设备控制一体化软件。 | ||
2010年全国职业院校技能大赛高职组“零部件3D测量与制造”项目竞赛须知
（2010年全国职业院校技能大赛高职组赛事筹备组，2010年4月）
一、参赛队须知
1.参赛队名称统一使用规定的地区代表队名称，不使用学校或其他组织、团体名称；不接受跨校组队报名。
2.参赛队选手在报名获得确认后，原则上不再更换，如筹备过程中，选手因故不能参赛，所在省教育主管部门需出具书面说明并按相关参赛选手资格补充人员并接受审核；竞赛开始后，参赛队不得更换参赛选手，允许队员缺席比赛。
3. 参赛队不能使用自带软件及自编资料等不符合规定的资料、工具、用具、食品等进入赛场；统一使用赛场提供的计算机、竞赛设备、设备附件和工具等，技能大赛统一使用相同版本的CAD/CAM软件及文字、表格处理等软件。
二、指导教师须知
1．指导教师经报名、审核后确定，一经确定不得更换。允许指导教师缺席比赛。
2.竞赛过程中，根据选手要求，允许1名指导教师进入赛场现场指导一次，时间不超过2分钟，计入竞赛总用时。
3．指导教师指导应严格遵守有关规定，现场指导仅限于口头，禁止操作任何与比赛有关的工具和设备，禁止现场书写、传递或夹带纸片等任何资料。准时进场、准时离场，不得无故拖延。
4．参赛队有权选择或放弃教师现场指导。
三、参赛选手须知
1.正式竞赛用题由印刷版和电子版两部分组成，其中电子版包含印刷版中的内容，电子版采用不可编辑修改的数据格式，其中包含3D模型等工程资料，竞赛用题电子版在竞赛前植入计算机。
2.竞赛选手应严格遵守赛场规章制度，服从裁判，文明竞赛；持证进入赛场，禁止将通讯工具、自编资料带入赛场。
3.参赛选手必须严格遵守操作规程和工艺准则，接受裁判员的监督和警示，保证人身及设备安全；因操作失误，致使机床发生工件、夹具等撞击事故，致使设备不能正常工作，或发生人生安全事故不能进行比赛的，裁判有权终止比赛。
4.入场后，竞赛选手与赛场工作人员共同确认设备状况，选手必须确认材料、工具、量具等，开赛信号发出前不能启动设备；竞赛过程中，各竞赛队自行确定分工、工作程序和时间安排，在赛位上完成竞赛项目，严禁作弊行为；比赛连续进行，食品、饮水等由赛场统一提供。
5.竞赛过程中如遇设备故障，或竞赛设施等妨碍竞赛进行，竞赛队由队长及时向现场裁判员提出，查找设备故障原因及排除设备故障不属于竞赛内容。
6.竞赛赛队欲提前结束或放弃比赛，应由队长向裁判员举手示意，比赛终止时间由裁判员记录，结束比赛后参赛队不能进行任何与竞赛相关的操作；在裁判监督下完成成果提交、设备复原、现场清理等相关收尾工作后离场。
7.各竞赛队按照大赛要求和赛题要求提交竞赛成果，禁止在竞赛成果上做任何与竞赛无关的记号。
8.按照程序提交比赛结果，并与裁判一起签字确认。
四、赛场管理须知
1.裁判及赛场工作人员应按规定审查允许带入赛场的资料和物品，不允许带入的资料和物品由参赛队随行人员保管，赛场不代为保管。
2.竞赛任务和现场条件须经参赛队确认无误并签字后开始比赛。
3.竞赛过程中如遇竞赛队对竞赛设备、竞赛设施提出异议，现场裁判人员应记录竞赛队的提议，并对现场进行摄像，如不能裁定竞赛设备、竞赛设施是否处于正常状态，须报请裁判组进行现场裁定；经裁定，竞赛设施、设备确实存在故障，妨碍选手正常竞赛的，应及时启动相应预案，并补足参赛队相应耽误的时间。
4.竞赛结束阶段，应重点查验竞赛结果，由竞赛队确认电子文件已记录在光盘上，并在程序控制文件上签字，裁判员应确认竞赛队现场清理工作，在确认设备恢复到初始状态之后方可准许竞赛队离开赛场。
五、赛场纪律
符合下列情形之一的参赛队，经裁判组裁定后可中止其竞赛。
1.不服从裁判、扰乱赛场秩序、干扰其他参赛队比赛情况，裁判组应提出警告。累计警告2次，或情节特别严重，造成竞赛中止的，由裁判组裁定后，中止比赛，并取消比赛资格和竞赛成绩。
2.参赛队可以放弃竞赛，递交书面申请并获准后可以不进行设备操作竞赛。
3.竞赛选手技能不熟练、或疏忽大意造成竞赛设备严重故障，由裁判组裁定其终止竞赛，保留竞赛资格，累计其有效竞赛成绩。
4.竞赛选手非客观原因造成竞赛设备严重损坏，或发生重大安全生产事故，立即终止竞赛，取消设备操作竞赛成绩。
5.裁判员发现竞赛选手操作设备时有产生重大安全事故隐患，裁判员可暂停其竞赛并出示安全事故警告牌一次。经裁判提示没有反映的，或累计警告次数达2次的，由裁判组裁定其竞赛结束，保留竞赛资格，累计其有效竞赛成绩。
6.不服从裁判、故意制造竞赛设备故障及安全事故的竞赛队，裁定其竞赛结束，取消其竞赛资格，并提交竞赛执委会追求其相关责任。
7. 参赛队和竞赛选手应按规定使用竞赛设备和竞赛设施，自觉维护赛场秩序、不指责、不谩骂裁判人员和工作人员，文明投诉、文明表示不同意见和建议，文明竞赛、文明观赛、文明参赛。
