同行建业——全国高职高专艺术设计专业课程建设论坛综述
发布时间：2012-05-29 信息来源: 江苏省信息
当前高职艺术设计专业面临的新命题是：高职教育如何适应文化创意产业的发展，如何增强内涵建设、培养高质量的人才。在这一情势下，课程建设是核心、是关键。5月中旬，由全国轻工职业教育教学指导委员会艺术设计教育专业委员会主办，湖南省工艺美术职教集团和江苏省艺术设计职教集团协办的“同行——全国高职高专艺术设计专业课程建设论坛”在苏州工艺美术职业技术学院开幕。全国轻工职业教育指导委员会副主任兼秘书长、中国轻工业联合会人事教育部干部处处长、中国轻工人才交流培训中心主任孟琪，无锡工艺职业技术学院党委书记何祖伟，上海工艺美术职业学院副院长潘家俊，中国美术学院艺术设计学院院长赵燕，广东轻工职业技术学院艺术设计学院院长刘境奇，南宁职业技术学院艺术工程学院院长黄春波等嘉宾应邀参加了论坛，学院党委书记王建良、副院长吕美立、黄海出席了论坛的开幕仪式。
本次论坛以“艺术设计专业课程改革与建设”为主题，开展了专业课程改革与建设展示、专家讲座与课程研讨等一系列活动，有来自全国各地25所高职院校近100名艺术设计专业骨干教师参加了论坛，提交各类参展课程40门，教材样本近50册、课件与视频近百件。上海工艺美术职业学院副院长潘家俊、广东轻工职业技术学院艺术设计学院院长刘境奇、南宁职业技术学院艺术工程学院院长黄春波以及南京艺术学院设计学院院长邬烈炎分别就高职课程建设、高职设计教学品牌的铸造与创新教学、“企业进班级”人才培养模式改革与实践以及建构实验性课程等方面做了专题讲演，引发了广大青年骨干教师对课程改革的持续性思考。专题研讨会上，与会代表们纷纷介绍了各院校课程改革的新途径、新亮点，并就课程结构、课程评价、教学过程和教学组织形式等热点问题展开了研讨。上海工艺美术职业学院副院长潘家俊发言指出，在上海举办的“第三次世界职教大会”已经呈现出各国对职业教育的空前重视，对融贯在课程中的学生工作能力和生活能力的空前重视。能力融入课程，在培养学生发展创新上不断增添新的内涵已是世界职教界的共同关注点。我院开展的跨界课程吸引了众多目光，这种跨专业、跨领域的合作，通过新的课程模块与教学组织形式的展开，使学生的潜能最大限度地被挖掘出来，展示了良好的教学效果。
全国轻工职业教育指导委员会副主任孟琪介绍了国家职业教育发展的大环境以及教育部行指委的成立背景与工作重心。他肯定了轻工行指委艺术设计专业委员会在推动艺术设计教育教学改革中所做的努力，并提了几点希望：一是希望艺术设计教育专业委员会进一步健全组织、完善制度，并与行业保持密切联系，在教育部和行指委的指导下，做好各项工作；二是与各艺术院校保持密切联系，加强特色建设的同时，努力扩大组织成员，为专指委的健康发展出谋划策；三是继续组织多种活动，发挥专指委的凝聚力，发挥专家学者的作用，依靠行业企业，加强艺术类院校的师资队伍建设，通过培训、展示、交流等活动，探索高职艺术院校发展的新途径。
全国轻工职业教育指导委员会副主任孟琪介绍了国家职业教育发展的大环境以及教育部行指委的成立背景与工作重心。他肯定了轻工行指委艺术设计专业委员会在推动艺术设计教育教学改革中所做的努力，并提了几点希望：一是希望艺术设计教育专业委员会进一步健全组织、完善制度，并与行业保持密切联系，在教育部和行指委的指导下，做好各项工作；二是与各艺术院校保持密切联系，加强特色建设的同时，努力扩大组织成员，为专指委的健康发展出谋划策；三是继续组织多种活动，发挥专指委的凝聚力，发挥专家学者的作用，依靠行业企业，加强艺术类院校的师资队伍建设，通过培训、展示、交流等活动，探索高职艺术院校发展的新途径。
课程建设是提高教学质量、深化教学改革的一项综合性系统性工程，“同行——全国高职高专艺术设计专业课程建设论坛”的举办为进一步推动高职高专艺术设计专业课程建设，促进教育教学观念转变、教学内容更新和教学方法改革，实现优质课程教学资源的共建共享迈出了成功的第一步。
苏州工艺美术职业技术学院宣传处 闻彦
