您当前的位置:首页 > 典型案例

典型案例

日照职业技术学院:植根区域经济 在支撑产业中创新发展

发布时间:2017年4月5日     访问量:4603     信息来源:《中国教育报》

■关注高职优质校建设18

植根区域经济 在支撑产业中创新发展

    根植区域,面向市场,围绕产业发展这个“能量极”向心“公转”;深化内涵,围绕人才培养这个“核心轴”持续“自转”,日照职业技术学院以优质校建设为契机,努力建成人民满意、国内一流、国际知名的优质高职院校,铸就产教融合校企合作的典范、面向职场培养人才的典范、服务区域发展的典范。

    深化产教融合,构建校企协同育人新生态

    以混合办学推动创新发展。探索混合所有制办学模式、管理体制和运行机制,发挥企业办学主体作用,充分释放办学活力。与山东豪迈集团在潍坊高密共建日照职院豪迈分院,整合汇聚优质资源,培养企业升级发展和县域经济发展急需的机电、数控类专业技术技能人才。以章程为基础,建立与多元产权结构相适应的治理结构,健全资产管理、收益分配、质量监控及风险防范等制度,形成产权明晰、权责明确、科学高效的运行机制。

    以跨界整合促进协同发展。政行企校多元联动、资源共享、优势互补,推进技术技能人才培养与产业转型升级衔接配套,促进教育链与产业链有机融合。牵头建设日照市建设职教集团、创意设计职教集团,以利益链为纽带,围绕招生就业、专业建设、课程开发、技术研发、技能培训等,分别成立专门机构和合作平台,共建生产性实训基地和技术创新平台,实现集团成员间的深度合作和协同发展。

    以互利共赢实现融合发展。实施校企协同育人,使人才培养融入企业生产服务流程和价值创造过程。创新产教园区模式,建设校内文化创意产教园区和电子商务产教园区,实现学生培养、产品研发、创新实践、创业项目孵化等功能,企业生产经营和学校人才培养融为一体。探索“1+1+N”研培基地模式,每个二级学院联合1个行业、携手多家企业,跨专业融合、多团队协作,搭建科技研发和人才培养培训基地,提升专业服务产业能力。

    聚焦内涵建设,形成面向职场人才培养新常态

    对接产业建设一流专业。专业设置随区域产业发展动态调整,专业方向根据产业升级适时更新,确保专业建设与产业升级同步协调,有效提升人才培养与产业发展的契合度。建设智能制造、汽车服务、创意设计三个专业群,服务山东省全国先进制造业基地建设,助推日照高端装备制造、汽车及零部件和文化创意产业发展;建设水产养殖技术、旅游管理两个特色专业,服务山东省“海上粮仓”和日照市“旅游富市”发展战略。

    面向职场优化课程体系。从职场要求出发,从学生成长入手,建立对接产业发展中高端水平、适应学生全面发展需求的课程体系。以“基础通用、专业平台、岗位导向”的专业课程为主体,把通识教育和创新创业教育融入专业教学全过程,形成面向职场的课程体系。建立学分积累与转换机制,扩大学生的专业选择权、教师选择权、课程选择权和岗位(发展方向)选择权,为学生提供个性化学习支持。

    人才强校推动教师成长。坚持人才强校战略,深化实施教师成长工程,优化教师成长发展机制,建设高水平教师队伍。构建“校本培训、企业锻炼、国内访学、海外研修”立体多元培养培训体系,探索“教产岗位互通、专兼教师协作”双师型教师培养模式,提升教师队伍整体素质;实施“教练型”名师带动计划、高层次人才引进计划和高技能人才柔性引进计划,培养名师、大师和精英团队。

    立德树人构建长效育人机制。以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,把思想政治工作贯穿教育教学全过程和各环节。以社会主义核心价值观为引领,通过目标引领、主体带动、平台打造、内容融入、项目管理的途径,搭建课堂教学、社会实践、校园文化、专业实践、组团发展和学校治理等育人平台,形成课上课下有机衔接、校内校外相互补充、学校企业联合互动的长效育人机制,增强思想政治工作时代感和实效性。

    强化需求导向,生成服务区域发展新势态

    提升科技研发能力。建立技术技能积累创新机制,提升技术服务含金量,助推产业转型升级。依托专业优势,建设日照航空院士工作站、日照智慧城市研究中心、鲁南智能制造协同创新中心,开展新技术研发、科技成果转化、应用技术推广和社会服务,引领日照通用航空产业、鲁南智能装备制造业发展和日照智慧城市建设。建设校企协同、师生联合的研发团队,解决企业生产一线技术难题。

    搭建创新创业平台。拓展创新创业教育教学和实践平台,校企协同获取外部资源,营造创新创业氛围。搭建文化创意中心、众创空间和创业学院等创新创业平台,以开展创新创业教育为重点,开发包含研究方法、学科前沿、创业基础和就业创业指导类系列创新创业课程,开展创新创业项目实践与孵化,打造日照创意设计人才和电子商务人才集聚区、大学生创新创业培养实践高地、小微企业孵化基地等。

    拓展社会服务功能。发挥场地、设施、师资、教学实训设备、网络及教育资源优势,向行业企业和社区开放服务,成为企业职工培训和社区教育中心。搭建日照市技能培训鉴定基地,面向行业和区域内企业员工、农民工等开展技能培训和技能鉴定。充分发挥数控技术、建筑技术等日照市公共实训中心功能,面向区域内中高职院校师生开展实训教学和技能培训,面向行业企业员工开展技术交流服务。(作者冯新广,系山东省日照职业技术学院院长)

 


  

1 1 首页| 前页| 下页| 尾页

上一篇:杭州职业技术学院:创新体制机制 探索高职发展“杭州方案”
下一篇:兰州资源环境职业技术学院:提质增效,打造丝路优质高职
指导单位:全国高职高专校长联席会议 承办单位:宁波职业技术学院
联系电话:0574-86891951 0574-86894211 投稿邮箱:nzymsc@vip.163.com
备案号(浙ICP备13000515号-6)