高职毕业生半年后就业率90.9%

       7月15日，由全国高职高专校长联席会议委托上海市教科院和麦可思研究院共同编制的《2014中国高等职业教育质量年度报告》正式发布，报告指出，中国高等职业学校毕业生就业质量持续提高，毕业生3年后收入翻番，增速高于城镇单位在岗职工平均水平，且有六成实现了职位晋升。调查结果是通过对全国1139所高职学校、31个省级教育行政部门发放的9万份问卷分析产生的。随后，本报记者通过采访发现，这些调查数据与辽宁省的情况基本吻合。

　报告显示，近两年高等职业学校毕业生就业率持续上升，2013届高等职业学校毕业生半年后就业率为90.9%，比2012届上升0.5%，比2011届上升1.3%。

　高等职业学校毕业生月收入持续增长，2013届高职毕业生半年后月收入为2940元，比2012届增长7.7%，比2011届增长18.5%。毕业生月收入3年来呈持续上涨趋势。

　对高职学生毕业3年后情况调查发现，2008届至2010届高职毕业生工作3年后相对于毕业半年后的收入普遍翻番，且薪资增速高于城镇单位在岗职工的平均水平，具有较好的发展潜力。

　创业毕业生

　85%是机会型创业

　此次年度报告还对高职学生的创业状况进行了专项调查。调查显示，2011届至2013届高职毕业生中，选择创业的学生，有85%是把握机会，看准好的创业项目，以创业为理想进行主动创业的。只有7%的学生是因为没找到适合的工作，被动进行“生存型创业”。

　“高职毕业生的创业主流是机会型创业，这说明学生在进行未来规划时目标明确，有利于他们的长远发展。”辽宁省教育厅有关人士对此表示，机会型创业是学生抓住和利用市场机遇而进行的创业，2011届至2013届高职毕业生中机会型创业的比例占到85%左右，这说明高等职业学校在创业教育上取得了明显成效。而且高职毕业生在创业中更加脚踏实地，在创业项目上更容易与所学专业知识相结合。

　6项能力

　工作中不可或缺

　高职毕业生们认为哪些能力是工作中最重要的？调查报告显示，2013届高职毕业生认为，最重要的6项能力分别为：有效的口头沟通、电脑编程、谈判技能、说服他人、积极学习、判断和决策。

　报告还认为，中国高等职业学校毕业生就业质量持续提高，毕业生月收入增长“跑赢”通货膨胀；毕业生3年后收入翻番，增速高于城镇单位在岗职工的平均水平，且有六成左右实现了职位晋升；高职毕业生对母校工作的满意度有提升，师生交流程度、对核心课程有效性的评价高于全国新建本科院校；2013年高职院校教学资源指标与2012年比较均有提升，但区域间存在不平衡现象。

　辽宁高职财经类

　毕业生最多

　　据了解，辽宁省目前共有高职高专学校51所，在校生在27万人左右，每年招收高职学生人数10万人左右。毕业生中每年选择报考高职升本科的学生约10%，毕业生就业率保持在90%以上。2014年全省高职专科毕业生9.6万人，其中财经大类毕业生人数最多，共16800人，占总人数的17.6%，其次是制造大类和文化教育大类。公共事业、水利、公安、环保气象与安全大类毕业生人数较少，均不足1000人。

　　省教育厅有关人士表示，2014年高等职业教育也将迎来发展的机遇和挑战。高等职业教育在提升质量的同时，也面临着“就业与生源供需变化挑战高职办学模式”、“应用本科转型发展挑战高职院校独立空间”等一系列严峻挑战，高职教育发展任重而道远。