“高职院校教学改革创新大会”系列研修班日程发布

高职院校专业（群）高质量发展专题研修班

高职院校教学成果凝练与提升高级研修班

(注：两期研修班相互独立，报名和缴费请选对应入口。)

二、日程和专家

研究员，北京联合大学原教务处长、高教所长。教育部职业教育中高本一体化专业目录研制综合组专家，专业设置评议专家，高职专业教学标准制订综合组专家，教育部职业教育教学成果奖评审专家，普通本科院校和高职院校教学评估专家，职业教育全国教师教学能力大赛评委等。

刘晓

教授，博士生导师，浙江省新世纪151人才，省之江社科青年学者，杭州市钱江特聘专家。浙江工业大学教育科学与技术学院副院长，浙江省新型高校智库——职业教育现代化研究中心执行主任。兼任中国职业技术教育学会理事、中国教育战略学会现代教育管理委员会学术委员，全国职业教育集团化办学专家组成员。主要研究领域为高等职业教育。先后主持国家社科基金2项，省部级重点项目3项，其他省部级课题4项。

成军

二级教授，金华职业技术学院党委委员、副校长、学术委员会主任，浙江省现代职业教育研究中心副主任。享受国务院特殊津贴专家、浙江省有突出贡献中青年专家、浙江省督学，首批国家级职业教育教师教学创新团队负责人、国家级高水平专业群学前教育专业群负责人、国家级学前教育专业教学资源库负责人，主持国家和省部级科研项目8项；获国家职业教育教学成果二等奖2项，浙江省高等教育教学成果一等奖2项。在《教育研究》《中国高教研究》《教育发展研究》等教育类核心刊物发表论文30余篇。

庄西真

二级教授，博士，江苏理工学院职业教育研究院（职教教师教育学院）院长，《职教通讯》杂志社社长，南京师范大学硕士研究生导师。中国职业技术教育学会理事、学术委员会委员，江苏省职业技术教育学会常务理事、学术工作委员会秘书长，中华职教社理事、专家委员会委员。《职教论坛》《高等职业教育探索》《职教发展研究》等杂志编委。成果曾获得国家教学成果奖一等奖、江苏省教学成果奖特等奖、教育部教育科学研究优秀成果奖和江苏省哲学社会科学优秀成果奖。

崔奎勇

教授，山东英才学院副校长，山东省教育学会教育评估专业委员会常务理事，山东省教育科学专家库成员，主要研究领域为职业教育质量评价、院校评估、绩效考核、专业认证等。先后参与了教育部中国高等职业教育质量年度报告的撰写、教育部高职院校第三轮评估方案设计等工作；为职业院校作了质量管理、精细化管理、绩效考核、专业人才培养体系开发、职业院校内部评价改革等方面的报告和技术服务；参与指导了学前教育专业认证，系统设计了学前教育专业的人才培养体系和各类标准，顺利通过了教育部二级认证。

（二）高职院校教学成果凝练与提升高级研修班

研究员，教育部高等教育评估中心原副主任。现任中国职教学会质保与评估专业委员会主任，中国工程教育专业认证结论审议委员。李志宏在高等教育质量保障与评估、高等职业教育、高校教学管理等领域有较深入的研究和丰富的实践，曾5次获得国家级教学成果奖。

江小明

研究员，北京联合大学原教务处长、高教所长。教育部职业教育中高本一体化专业目录研制综合组专家，专业设置评议专家，高职专业教学标准制订综合组专家，教育部职业教育教学成果奖评审专家，普通本科院校和高职院校教学评估专家，职业教育全国教师教学能力大赛评委等。

高鸿

研究员，辽宁教育研究院副院长，全国职业教育集团化办学专家组副组长，教育部财政部高水平高职学校和专业建设专家咨询委员会委员，中国职业技术教育学会常务理事、学术委员，国家职业教育教学成果奖评审专家。

胡振文

二级教授、高级工程师，石家庄铁路职业技术学院原党委书记兼院长，国家示范性高等职院校协作会副会长，国家职业教育教学成果奖评审专家，中国高职研究会专委委员，2009年获国家高等教育教学成果一等奖。

任君庆

二级教授，宁波职业技术学院副校长，全国职业高等院校校长联席会议秘书长。