四川省德阳市推进职业教育纵深发展


发布时间:2014-06-23 浏览量: 信息来源: 四川省教育厅

    四川省德阳市将国家教育体制改革试点项目“德阳市高等职业教育综合改革试验区”建设与经济社会发展有机结合,推进职业教育纵深发展,形成了政府主导,行业指导,学校和企业参与实施的良好格局。

  调整办学思路。“向上看”,紧盯国家高考制度改革和高校分类改革,适应现代职业教育体系要求,满足培养高层次职业教育人才需要;“向前看”,瞄准产业需求,与产业对接,适应现代企业对高素质人才需求;“向下看”,推倒围墙,满足农民和社区群众对职业教育的需求。

  推进产教融合。开展专业调整改造,实现“三个对接”,即专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接。同时,深化校企合作,继续开展订单式培养,深入探索集团化办学,鼓励有条件的学校开展现代学徒制试点。

  创新教学模式。重点实现“三个转变”,即从以教师为中心的“教给”到以学生为中心的“学会”转变,从以课堂为中心到以实训室和车间为中心转变,从以教材为中心到以大纲和培养目标为中心转变。做到“三个一体化”,即理论教师和实训指导教师一体化,理论课教材和实习指导教材一体化,理论课教室和实训车间、实训室一体化。在这一过程中,加强师资培养培训,解决师资队伍结构、素质不合理等问题,全面提升师资水平。

  加强农村职成教工作。继续实施“2112”教育富民工程,即每个乡镇成人文化技术学校每年引进推广2个以上先进实用农科项目,建立1处以上新技术试验示范基地,在每村扶持1个以上科技致富示范户,全年培训农村劳动力20%以上,满足新时代对职业农民的需要。中职学校坚持开放办学,在校内开办涉农专业,在校外建立覆盖城乡的职教培训点,开展实用技术培训。

  推进信息化和国际化。重点做好学校管理、学生管理、教学管理信息化。与职教先进国家学校合作,与国内其他国际合作学校联合,开展国际师生交流,推进职教国际化。