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《纲要》目录
序 言
第一部分 总体战略
第一章 指导思想和工作方针
第二章 战略目标和战略主题
第二部分 发展任务
第三章 学前教育
第四章 义务教育
第五章 高中阶段教育
第六章 职业教育
第七章 高等教育
第八章 继续教育
第九章 民族教育
第十章 特殊教育
第三部分 体制改革
第十一章 人才培养体制改革
第十二章 考试招生制度改革
第十三章 建设现代学校制度
第十四章 办学体制改革
第十五章 管理体制改革
第十六章 扩大教育开放
第四部分 保障措施
第十七章 加强教师队伍建设
第十八章 保障经费投入
第十九章 加快教育信息化进程
第二十章 推进依法治教
第二十一章 重大项目和改革试点
第二十二章 加强组织领导
实 施
《纲要》要点
战略目标:到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。具体表现为:实现更高水平的普及教育,形成惠及全民的公平教育,提供更加丰富的优质教育,构建体系完备的终身教育,健全充满活力的教育体制。
工作方针:优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量。其中,把育人为本作为教育工作的根本要求,把改革创新作为教育发展的强大动力,把促进公平作为国家基本教育政策,把提高质量作为教育改革发展的核心任务。
三大任务:发展、改革、保障。8项发展任务:学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、高等教育、继续教育、民族教育、特殊教育。6项改革任务:人才培养体制、考试招生制度、学校制度、办学体制、管理体制改革和扩大教育开放。 6项保障任务:加强教师队伍建设、保障经费投入、推进依法治教、重大项目和改革试点、加强组织领导。
主要目标: 教育事业发展主要目标:学前一年毛入园率:95.0%。高中阶段教育毛入学率:90%。中职教育在校生:2350万人。高等教育毛入学率:40%。人力资源开发主要目标:具有高等教育文化程度的人口数:19500万人。主要劳动年龄人口平均受教育年限:11.2年。

指导单位: 教育部全国高职高专人才培养工作委员会 全国高职高专校长联席会议
承办单位:(浙ICP备09024467号)
联系电话:0574-86891951(秘书处)   投稿邮箱:nzymsc@vip.163.com    工作平台