江西制造职业技术学院:德育与国防共融 助推学院特色发展


发布时间:2017-03-29 浏览量: 信息来源: 《中国教育报》2017年03月29日 第11版

江西制造职业技术学院坐落在江西省府南昌,位于风景如画的艾溪湖畔。自1978年建校以来,学院始终围绕“国防教育”主题,不断探索、总结、改进国防教育工作的思路和方法,走出了一条“以学院教育为主体,以军事训练为基础,以基地教育为特色,以教官大队为依托,以拥军优属为帮衬”的多层次、全方位国防教育立体化新路子。学院连续6年被评为先进武装部,并荣获全省高校征兵工作先进单位、国防教育特色学校等荣誉。

以学院教育为主体

坚守国防教育课堂

学科教学渗透是江西制造职业技术学院国防教育的主要途径。学院有计划、有意识地将国防教育有机融入学院相关课程之中,在思想政治教育、党课、团课、专业课程、基础课程等学科教研活动中挖掘国防教育元素,提升渗透效果,让国防教育达到在潜移默化中内化于心的效果。

以军事训练为基础

开展国防教育活动

学院始终坚持“面向学生,面向全体”的原则,着眼于国防建设现实需要与未来发展,使国防教育和军事训练工作既覆盖所有学生,又有所重点的推进。通过军事训练,让学生掌握必备的军事基础知识和基本战术技能,初步了解基本战斗类型和基本战斗样式,从而引发学生学习热情,主动学习当前中国特色军事变革和世界军事斗争形势,拓展国防知识体系。

同时,学院积极开展丰富多彩的国防教育系列活动。2015年9月,在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年活动中,学院通过开展升旗、观影等活动,加强师生国防教育、爱国教育和革命教育;2016年10月,在纪念红军长征胜利80周年活动中,2000余名师生同唱一首歌,讴歌红军坚定不移的革命信念、不怕牺牲的英雄气概,充分展现了学院师生的精神风貌。

以基地教育为特色

营造国防教育环境

学院遵循因材施教的原则,与江西革命烈士纪念堂达成基地建设协议。充分借助江西革命烈士纪念堂特有的多媒体、场景还原、幻影成像、沙盘模型、触摸屏、投影等高科技声光电展示手段,开展课外国防教育实践活动。并主动利用学院官方网站、学院宣传栏、广播站、阅览室、图书馆等资源,定时宣传国防教育相关知识。通过微信公众号、手机APP、贴吧等手机客户端,定期推送国防教育知识。做到因时、因地、因人制宜,将国防教育渗透到师生教学、生活、实践之中,将国防教育抓在日常、抓在经常。

以教官大队为依托

深化国防教育文化

教官大队是学院一支特殊的军事技能队伍,2011年组建以来,实行准军事化管理,并纳入社团编制,是常设性学生社团组织。主要以课余时间为主接受军政教育训练,学政治理论、军事理论、军事技能、队列指挥、基层管理等,并负责学院每年的新生军训任务,截至2016年底,共训练新生15000余人。几年来,教官大队通过军事化养成式教育,处处体现高尚的道德素质、良好的军容风纪、饱满的爱国激情、雷厉风行的工作作风和极大的集体荣誉感,为国防教育及学生自我锻炼、自我提高搭建了良好平台。

以课程改革为主线

打牢国防教育根基

学院立足实际,积极整合各类有效教育教学资源,注重理论与实践的结合,在开展理论教学的同时,注重实践教学的开展。如:为学习和弘扬井冈山精神,组织学生前往红色革命圣地井冈山接受仪式教学、情景模拟教学等实践教学活动,将国防教育寓教于乐。

以拥军优属为帮衬

创新国防教育形式

该院鼓励师生员工广泛开展拥军优属活动,每年学院积极组织学生志愿者走出校园,走进困难军人、军属家庭,学雷锋、送温暖、献爱心。通过开展“军民共建,拥军优属”系列活动,让学生在耳濡目染中,感受军人的作风、风格和气质,让严守纪律、敬业奉献、苦练技能的优良品质,对学生的学习、生活能产生积极的正迁移。

江西制造职业技术学院不仅是国防教育特色学校,也是江西省高校征兵先进单位,在倾力打造国防教育特色学校的过程中起到了示范带动作用。2014年,江西制造职业技术学院武装部被评为先进武装部称号,在学院的发展进程中,书写了浓墨重彩的一笔。(朱文雁)