赵宏伟，国赛冠军立志当学生欢迎的老师

    明亮的教室、嗡嗡作响的机床、高精度的零件、成堆的钢材……这是赵宏伟每天工作的地方，也是他最热爱的地方。

    获得2010年全国职业院校技能大赛（以下简称国赛）车工组的冠军之后，赵宏伟破格留校任教，成了辽宁省辽阳技师学院的一名教师。

    赵宏伟来自内蒙古一个偏僻的农村，小时候随父母和妹妹来辽阳打工，生活条件不好，在上学的时候还要多拿好几百元的借读费，初三的时候，赵宏伟就辍学了。

    “为了分担父母的压力和供妹妹读书，我就四处打工赚钱，在一些企业为从事数控机床的专业技工做零工，每个月的工资仅仅有300元。”赵宏伟说。

    工作中赵宏伟渐渐地意识到掌握一门技术、有着一个可以吃饭的好手艺的重要性。恰巧这时妹妹上了大学，在条件允许的情况下，赵宏伟也有了读书的想法，就这样，2008年那年，19岁的赵宏伟来到了辽阳技师学院学习车工技术。 

    刚开始，赵宏伟只知道什么叫车工技术，却不懂车工是做什么的，在一次下课的时候，他来到了实习车间，看到了用机床就可以加工成想要的金属零件，而且非常精确。这让赵宏伟产生了极强的兴趣，他也觉得这次上学的机会来之不易，所以暗下决心，好好学习。 

    他自己制定学习计划，并严格执行，每天晚上都会学到很晚，有时甚至会到后半夜，星期天也就只有半天的时间休息。他在2009年代表辽阳市参加全省职业技能大赛荣获第一名，同年代表辽宁省参加国赛荣获二等奖。这样的成绩赵宏伟并不满意。在接下来的时间里，赵宏伟从多方面认真总结了比赛经验，分析了失败的原因。

    首先进行工艺分析，赵宏伟注意从网上和书上多看些零件，进行工艺分析，充分计算，想出加工的方法，增强加工技能。

    “我对刀具也认真地准备，使其加工的零件能够达到标准精度。还有就是熟悉机床、增强操作技能。”赵宏伟说，由于学校教学用的是沈阳机床，而比赛中使用的是大连机床，为了更好地熟悉比赛的环境，他就去当地使用大连机床的企业进行训练。

    高强度、高压力的国赛对体能有着很高的要求，为了有充足的体能应对长时间的比赛，赵宏伟每天的训练时间都在10小时以上。训练中，指导教师先后设计了35道试题，难度定位都在技师水平以上。

    “我对高难度的加工环节加强练习，一次不行就再来一次，直到完全掌握。加工难度大的车削凸凹圆弧技术，我专门苦练了20多天。”

    4个月里，出自赵宏伟之手的合格试件达120多件次，累计耗材1100多公斤。他更特意选择在最热的天去训练，更好的适应比赛环境。

    功夫不负有心人，在2010年国赛中，赵宏伟获中职组车工技能第一名。

    国赛冠军的头衔给赵宏伟的人生带来了变化，辽阳教育局和学校一共奖励赵宏伟6万元钱，赵宏伟也以优异的成绩留在了辽阳技师学院成为了一名教师。

    成为冠军后，赵宏伟也得到了很多职业院校的关注，还有许多企业也给赵宏伟很好的职位和薪金，广州一个职业学校开出了非常优厚的条件让他去当老师，直到现在他们也依然表示非常欢迎他随时到来，而且年薪可达10万元，与现在的收入相比，确实有着很大的诱惑。

    “学校培养了我，给了我很多的机会，让我可以有今天这样的成绩，而且现在的工作还是正式的事业编，我不会离开母校的。”赵宏伟说，初做老师的时候，他面临很多挑战，最大的困难就是不会讲课，有一些知识的讲解不够详细、没有系统性。

    “所以我就认真备课、充分准备，认真的查阅国家技术标准，准确地给学生讲解。”赵宏伟在向一位受学生欢迎的老师努力。

    学生成绩让他欣慰和满足，2013年，他带领两名学生参加辽宁省职业院校技能大赛，他们分别获得了二等奖和优秀奖。

    现在，赵宏伟车工、钳工、数控机床等什么都能教，可谓“全能老师”。

    “大学生遍地都是，但是懂专业技术的工人很少，经验丰富的好技工更是非常的少，所以大学并不是就业的唯一出路，还有很多其他的选择，有一技之长，会给自己的人生带来另一片天地。”赵宏伟说。