党建引领强基础 抢抓机遇促发展


发布时间:2022-07-11 浏览量:

无锡职业技术学院党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,带领全院广大党员和师生员工强党建,抓机遇,实现了学校事业高质量发展,2019年,学校入选国家“双高”A档学校,2022年在“中国高职高专院校竞争力排行榜”中位列全国第3,并在2019、2020、2021连续三年在江苏省委省政府对地方普通高校(高职高水平组)综合考核中获第一等次。

一、坚持党的全面领导,一心一意谋发展

1.提高政治站位和能力。学校党委始终坚持社会主义办学方向,认真全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。校领导班子、校党委理论学习中心组以自身学习带动全校师生学习。党委书记带头上党课、上形势政策课,班子成员也先学一步,学深一步。3年来,党委理论中心组集中学习62次,校领导班子成员上党课37次。通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,党史学习教育以及政治理论学习等活动,进一步引导党员干部和全校师生用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,站稳政治立场,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

2.充分发挥党委领导核心作用。学校党委认真贯彻落实党委领导下的校长负责制,严格执行“三重一大”制度,强化党对学校工作的领导,确保学校正确的办学方向。坚持党管人才原则,形成了心齐、气顺、劲足的干事创业氛围,同时学校党委始终坚持把学校发展作为第一要务,带领学校各级党组织和广大党员围绕“建设领军全国、国际知名的智能制造特色校”目标,真抓实干,开拓创新,用一流的党建水平引领学校事业高质量发展。

3.扎实推进党内各项主题教育。学校党委认真开展了 “不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育,聚焦主题主线,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的根本任务,全面落实总要求和具体目标,通过聚焦学习教育、调查研究、检视问题、整改落实,实现了学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所成;通过将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习成果与指导实践、推动工作的研究和实践相结合,与深化综合改革、推进“三项机制”落地落实相结合,促进主题教育成果转化,使主题教育的外在需求内化为基层党组织和全体党员干部的自我提升需求。主题教育期间,系统梳理检视反思问题和落实整改情况246条,目前已经全部整改到位。   

二、以科学的理念引领改革,求真务实促发展

1.强化政治引领,促进党建规范化标准化水平提升。学校党委坚持和加强党对学校各项事业的全面领导,对标对表习近平总书记关于教育的重要论述,以及党中央关于职业教育发展的决策部署,制定学校《贯彻落实<关于加强高校党的政治建设的若干措施>的实施细则》,确保学校始终成为落实党的领导的坚强阵地。学校党委制定完善了党建工作考核指标体系,出台学校《院(部)党组织标准化建设实施方案》《基层党组织“对标争先”建设计划实施方案》等文件,严格落实党员领导干部“双重组织生活会”制度,加强党支部标准化、规范化建设。2020年以来学校成为苏锡常都市圈职业教育党建联盟牵头单位,15个教师支部“双带头人”比例达100%,1个党支部获批“全国党建工作样板支部”,1个党总支被评为“省高校先进基层党组织”。

 2.强化思想文化阵地建设与管理。学校党委强化对意识形态领域工作的组织领导,扎实做好宣传工作和课堂讲座管理工作,坚持团结、稳定、鼓劲和正面宣传为主的方针,外塑形象、内聚人心,3年来,在《中国教育报》《光明日报》和《省教育厅简报》等媒体完成新闻外宣报道总量达到1200多篇次,宣传工作连续多年获省教育厅表扬,大大提高了学校的知名度和美誉度,学校再获2019-2021年度“江苏省文明校园”称号。2021年学校党委提出了“党建引领,双高导向,提质升级,共享发展,实现特色鲜明的本科层次职业技术大学的职教梦”发展思路,引领“十四五”规划制定和目标的实现。

3.强化思政文化育人守正创新。学校党委高度重视“三全育人”工作,充分发挥思政课主渠道作用,构建“三位一体”思政课教育教学体系,打造“四个课堂”,组织编写了《形势政策》《社会主义核心价值观实践教程》《思政理论课实践教程》,扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观进课堂、进教材、进学生头脑工作。学校马克思主义学院2022年被遴选确定为江苏高校示范马克思主义学院。学校党委继承和提炼形成了以“尚德务实”为内核的文化育人体系,积淀形成了学校精益求精、敢为人先、奋进务实的工匠文化,以文化育人为目的,以智能制造工匠精神培育为重点,深入推进大学文化建设,取得显著成绩,获得企业社会好评,多次获得校园文化建设奖。学校荣获全国职业院校校园文化“一校一品”示范基地,“智造工匠文化”品牌入选全国职业院校“一校一品”文化品牌。       

三、政通人和抢抓机遇,聚精会神促进发展

1.坚持融合育人,打造智能制造技术技能人才培养高地。学校把立德树人融入思想道德、文化知识、社会实践各教育环节,系统构建思政教育、特色文化、社会实践三大育人体系。同时集聚6大产业学院和8个智能制造实训中心,汇聚人才、技术、项目等创新要素,整合优质教育资源,完善校企协同育人机制。学校还以服务学生多元成长成才为中心,开展基于个性化教育的“学分银行”制度改革,拓展学生成长成才通道,打造了“双主体两融合多通道”人才培养模式,全力把学校建成复合型、创新型技术技能人才培养高地。学校每年有70%左右的毕业生(近3000名)在无锡就业,且大部分已成长为行业、企业的骨干精英,较好的助力了江苏制造强省和无锡产业强市战略。

2.对接科技发展,建设区域智能制造技术服务创新平台。学校与施耐德、百度等国内外行业领先企业合作,聚焦制造智能化刀具自动化补偿、工业传感器等关键技术,联合政府协同升级建设具备企业真实生产环境的智能制造产教融合大平台“智能制造工程中心2.0”,打造产教融合型的制造智能化技术创新服务平台,每年为近200家企业提供智能化升级与服务化转型解决方案,年培训企业职工10万人日。同时服务智能制造企业海外发展需要,以建设企业海外服务人才培养基地、海外分校等方式推进高职教育输出。

3.服务产业转型,建设中小企业智能化技改示范中心。学校以服务区域产业转型发展为导向,主动在科学技术应用链上寻找位置,形成服务企业生产与服务“端到端”全智能化升级能力。目前学校在建的无锡智能制造技术交易平台,较好的促进了智能制造技术成果推广转化,服务了中小企业技术研发和产品升级,建设期内平台实现技术交易合同认定资金额累计达200亿元,企业、学校和认定中心三方技术交易额不低于1亿元,为中小企业提供技术服务2000家,将建成为全国高职院校技术技能积累与转化的典范。

(无锡职业技术学院   孙杰   供稿)