为切实贯彻教育为现代化建设服务的宗旨，加快培养社会紧缺的制造业高等技术应用性人才，2003年12月10-12日，教育部在湖北武汉组织召开第二次高等职业教育产学结合经验交流会。本次会议由湖北省教育厅、全国产学研合作教育协会、福特基金会协办，武汉职业技术学院、武汉华中数控股分有限公司承办。本次会议的主要内容为交流制造业高职人才培养的产学研结合经验，并研讨如何根据形势的发展，以就业为导向，推动高等职业教育持续健康发展。参加本次会议的有教育部部长周济、副部长吴启迪以及财政部、劳动和社会保障部等相关部门的领导同志，还有来自全国31个省市区的200余名代表。
    本次会议是继2002年10月在湖南永州召开第一次全国高等职业教育产学研结合经验交流会之后的又一次大规模会议。湖南会议主要宣传了永州这所以农业为主的院校产学研结合的经验，明确了产学研结合是高等职业教育发展的必由之路。一年来，高等职业教育战线在这一思想的指导下取得了长足的进展。在思想观念方面，“产学研结合是高等职业教育的必由之路”、“高等职业教育是以就业为导向的教育”等思想已经成为高职教育战线的共识，广大高职高专院校一线管理者和和教师逐渐树立了在办学的整个过程中充分考虑市场需求，在招生、培养和就业指导等各个环节融入“就业导向”的观念，这为进一步的改革和发展打下了重要基础。在重点项目建设方面，为广泛吸收和利用社会资源，促进高等职业教育的持续健康发展，教育部联合财政部双确立了32所高职高专院校作为重点建设单位，同时教育部还批准了62个国家级高等职业教育精品专业，并设立了12个国家高职高专学生实训(师资培训)基地。这些优质工程的建设，有力地带动了各院校所在地政府及相关行业对高等职业教育的关注与支持，同时在全社会开始树立高等职业教育良好的形象，产生了广泛积极的影响。在特色项目建设方面，教育部自2000年起陆续在全国高职高专院校中，遴选出了415个专业点，列为教育部高等职业教育专业教学改革试点。此项工作在各地赢得热烈反响，掀起了一个高等职业教育专业教学改革的热潮。目前，这批试点专业率先在人才培养模式，尤其是产学合作方面取得了突破性进展，涌现出了一批成功经验，在高等职业教育战线产生了积极的影响。与此同时，各地还采取积极措施加快“双师型”高职高专师资队伍与教材等各项教学基本建设。在规范管理方面，积极探索评估制度，逐步建立高等职业教育质量保证体系。近两年教育部以启动高等职业教育人才培养水平评估工作为核心，初步建立起了一套科学的高等职业教育评估指标体系和一支了解高等职业教育规律的评估专家队伍，今年顺利开展了对全国26所高职高专院校人才培养工作的水平评估工作。这些措施使得“不同层次、不同类型的学校都能办出一流教育”的思想初步确立，并且规范了高职高专院校的办学行为，为高等职业教育的健康发展提供了制度上的保障。
    在12月10晚的开幕式上教育部周济部长作了长达两个小时的报告。他在报告中强调，高等职业教育应坚决贯彻教育“要服务于社会主义现代化建设，要与生产劳动和社会实践相结合”的宗旨，在结构调整、人才培养模式等方面大胆改革、勇于创新，努力培养一大批制造业紧缺的高等技术应用型人才。他指出，教育部将实施数控技术、汽车维修等方面的技能紧缺人才培养工程，鼓励并指导近百所学校和企业发挥各自优势，资源互补，开展联合培养高职学生；计划在全国遴选并建设40个左右高水平区域共享的高等职业教育制造业人才培养实训中心，国家将采取贴息和后补贴的方式对部分教学质量高，实训条件好的中心提供扶持；适时组织开展“高职高专学生数控技术大赛”，培养学生的实践能力和创新精神，推动与制造类相关的教育改革。周部长提出，高等职业教育应以就业为导向，把人民群众的切身利益考虑到人才培养的全过程当中去。高等职业教育要积极探索进行深层次的产学结合，开展“订单式”培养，大力推进“双证书”制度，集成各方优势推动教学基本建设，将产学结合的思想落到实处。高等职业教育还应着力于以特色求发展，为社会主义现代化建设带来提供全方位、高质量的人才支撑。周部长的报告得到与会代表的积极响应。
    在12月11日上午的会议上，武汉职业技术学院、长春汽车高等专科学校、成都电子机械高等专科学校、宁波职业技术学院等四所在产学结合方面经验突出的院校，以及安阳机床厂等企业作了大会交流发言。江苏省教育厅、浙江省教育厅相关领导介绍了本省高等职业教育规范管理等方面的成功经验。下午，与会代表参观了武汉职业技术学院和华中数控实训基地。
    12月12日上午，与会代表就“周济部长讲话”及“以就业为导向，推进高职高专教育深化改革的若干意见（讨论稿）”进行了分组讨论，并交流了各自在产学研结合方面的经验。在下午的闭幕式上，各组负责人汇报了上午小组讨论情况，福特基金会项目官员何进博士作为本次会议的协办单位代表作了发言，教育部高教司葛道凯副司长作会议总结。他认为这是一次成功的大会，圆满的大会，希望与会代表把这次会议精神带回并深入贯彻下去。
    在大会召开前夕，本次会议还举行了新闻记者会，教育部高教司高职高专处李津石同志向与会媒体记者介绍了本次会议召开的背景、主题及主要内容，希望新闻媒体多加强高职高专教育的正面宣传，为高职高专教育的持续健康发展创造一个良好的誉论环境。
    据悉，在条件成熟的情况下，教育部期望明年再召开第三次以服务类专业为主的高职高专产学研结合经验交流会，把产学研结合在第一、二、三产业的各个领域深入开展下去。

    注：上图从左往右，由上往下依次为：

    图一：教育部高教司葛道凯副司长在闭幕式上作会议总结

    图二：福特基金会项目官员何进博士在闭幕式上发言

    图三：教育部高教司原副司长朱传礼在主持新闻记者会

    图四：教育部高教司高职高专处李津石在新闻记者会上向与会记者介绍会议情况

图片摄影：武汉职业技术学院艺术设计系主任段林杰

文字及图片编辑：殷革兰        

    相关链接：全国高职高专学校发展方向：育人为本 产学研紧密结合

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